Une matinée spéciale s’est déroulée le vendredi 17 mai consacrée à l’Intelligence Artificielle, l’un des thèmes qui fait partie du programme de l’Education aux médias et à l’information (EMI) au cycle 3. L’IA est partout aujourd’hui, nos élèves l’utilisent sans vraiment parfois en connaitre les limites. C’est la raison pour laquelle les documentalistes de l’EIB Mme OVSYANNIKOVA et du collège Mme BONNAUD ont convié les CM de Mme PERE et de Mr SMORENBURG et les 6e à travailler sur la question.
Tout d’abord réunis au réfectoire de Milioutinsky, les quelques 80 élèves ont pris leur petit-déjeuner accueillis par le CPE Mr WEISS. Tous ont reçu un carnet couverture « robot » pour l’occasion et ont ensuite répondu à un quiz : de quand date l’IA, que sont les algorithmes, à quoi ça sert… ? avant de se répartir en deux groupes, l’un en salle INFO et l’autre au CDI.
Lors du 1er atelier, ils ont cherché des articles sur l’IA sur le portail e-sidoc et les ont classés en deux catégories : danger ou révolution ? cela leur a permis de voir quels étaient les avantages et les inconvénients des nouveaux assistants, notamment de ChatGPT.
Ils ont ensuite, lors du 2e atelier, testé GoogleTrad. En deux étapes : prenez par exemple Le Corbeau et le Renard ou les paroles d’une chanson de ZAZ, traduisez-les en russe ou en anglais, puis prenez la version traduite pour la remettre en français, et là, ça ne veut parfois plus rien dire ! donc c’est une preuve parmi d’autres que ces outils sont utiles mais pas forcément fiables à 100%.
La matinée s’est conclue par un vote au CDI : POUR ou CONTRE l’IA ? Résultat partagé ! 27 POUR, 27 CONTRE, 10 les deux à la fois, le reste ne se prononce pas.
En effet, à la fin de la rencontre les élèves ont pu s’exprimer pour conclure que cette technologie de pointe qui est déjà bien présente dans la vie de tous les jours doit impérativement être réglementée afin que ses atouts surpassent ses risques.
Emilie BONNAUD, Lara OVSYANNIKOVA
