Une nouvelle édition de la semaine des langues a eu lieu du 11 au 15 février 2019 au LFM. 


L’apprentissage des langues vivantes étrangères tient une place essentielle dans la construction de la citoyenneté, l’enrichissement de la personnalité et l’ouverture au monde. Faire sortir les langues vivantes de la salle de classe, les faire entrer dans l’école ou l’établissement autrement, accepter de les parler, de les comprendre, même imparfaitement, sont les enjeux de cette semaine.

 

Cette année, la thématique retenue au LFM était le théâtre. De nombreux projets, concours et actions éducatives se sont déroulés tout au long de la semaine : concours de nouvelles, atelier théâtre, concours de déclamation, projet d’adaptation et d’interprétation de Roméo et Juliette de Skakespeare, rencontre avec une école allemande, affichages sur les théâtres russes et espagnols, échanges de saynètes et lectures de vers et contes entre classes du 2nd degré et dans le 1er degré.

 

Ce temps fort a permis de valoriser le plurilinguisme de nos élèves et de partager les cultures de chacun. 

 

Rédaction: Magalie Bocquet, Professeur d’anglais

Relecture éditoriale: Proviseur adjoint