La préparation de ces 2 équipes de sportifs de Moscou se poursuit. Les équipes sont de plus en plus soudées. Pour rappel, pour le LFM les jeux européens de la jeunesse, ce sont 2 équipes de 8 joueurs qui participent Les jeunes sont souvent spécialistes dans une discipline sportive… Cette […]
Le proviseur a reçu le 25 avril les élèves du LFM qui non seulement ont participé mais aussi ont eu des résultats probants à ces olympiades. Sur 8000 participants, ils sont arrivés dans les 100 premiers. Le proviseur après un discours, leur a remis un cadeau. Félicitations aux élèves pour […]
Les élèves de 4eme ont visité le métro dans le cadre du cours de SVT de Mme Sturm. La visite portait sur la première ligne, la ligne rouge. Le guide a expliqué les différentes façons de construire les stations sur cette ligne, et les inspirations londonienne ; berlinoise, et parisienne pour […]
Pour clôturer le chapitre de mécanique de cinquième, les élèves ont illustré la 3ème loi de Newton plus connue sous le nom de « principe d’action-réaction » par le lancement de fusées à eau. L’action d’éjection de l’eau étant totalement opposée à la réaction de propulsion de la fusée, cette dernière peut […]
Le 9 avril à l’IDF et le 11 avril à l’EIB, les élèves des classes de CM2, qui se sont inscrits, ont passé leur première certification en langue anglaise “Cambridge Young Learners Exam (YLE)” session 2019. Cette année, 30 élèves sur les deux sites ont eu l’opportunité de tester leurs […]
De retour au LFM 8 ans après avoir passé leur bac, Dimitri et Marie-Claire sont venus rencontrer les élèves de 1ere pendant le cours d’histoire de M. Dulout. Leur parcours scolaires, leurs réussites, leurs situations actuelles. Marie-Claire a eu la chance de faire une année scolaire dans une école russe […]
En classe d’anglais, les élèves des classes de CM1C et CM1 D ont travaillé sur un projet intitulé MY FAVOURITE BOOK. Ce projet leur a permis de partager avec les autres élèves leur œuvre de littérature préférée quelle que soit la langue : anglais, français, russe ou turque. […]
Rencontre avec ce lycéen en seconde qui va partir dans quelques semaines grâce au projet ADN soutenu par l’AEFE. Il est le seul à avoir eu la chance que l’algorithme lui trouve un binôme pour mener à bien ce projet. Martin a beaucoup voyagé avec sa famille, il a vécu […]
Le programme en histoire de 3e D SIR est concentré sur l’histoire de l’Union Soviétique. Donc c’est très important de parler aux élèves de la Grande Terreur stalinienne dans les années 1930. Pourquoi et comment c’est arrivée ? Qui ont été les victimes ? Combien y-avait-il de victimes ? Aujourd’hui […]
A l’occasion de la semaine de la francophonie, les élèves de la 6ème à la seconde ont participé à la dictée Alexandre Dumas. C’est par deux qu’ils ont fait la chasse aux erreurs ! Tous les binômes ont fait preuve de beaucoup de sérieux et d’intérêt : ils se sont […]
