Par les représentants de l’école française A. Malraux de Saint-Pétersbourg.
Sofia J., 3ème :
Lors de la sortie à l’école 155 nous avons rencontré les élèves de cette école, de l’école 171 et du Lycée français de Moscou. D’abord nous avons regardé les exposés des élèves des écoles russes sur le thème de l’eau.
Puis, les élèves du Lycée français de Moscou nous ont donné des questionnaires et ont organisé des groupes avec des exposés différents sur le thème de la science.
L’exposé que j’ai aimé le plus était sur les aurores boréales car les élèves nous ont expliqué comment elles se forment et quel est le lien entre les mirages, les aurores boréales et les mythologies nordiques. Et c’était très intéressant.
Comme avant de déménager à Saint-Pétersbourg j’étudiais au Lycée français de Moscou, je connaissais la plupart des élèves car avant nous étions dans la même classe.
Mariia K., 5ème :
J’ai préféré le stand avec l’histoire du Magellan, c’était très intéressant, facile à comprendre. J’ai découvert la vie de Magellan qui a passé tant de temps à voyager.
Grégory GALMAN, directeur de l’Ecole française de Saint-Pétersbourg :
Quelles visites ! Des musées, des lieux emblématiques, Saint-Pétersbourg, les océans, tant ces lieux dans l’Ecole 155 ! Quelles expériences ! Biologie, technologie, physique, mais aussi géographie et histoire, tous ces domaines abordés en une après-midi !
Quelques mots pour féliciter les élèves et leurs enseignants dont le travail a permis de partager tant de connaissances scientifiques en français et de manière si dynamique et captivante. Difficile d’en choisir une. Voir un sextant et comprendre son fonctionnement, apprendre différents nœuds, observer une maquette de maison sous-marine… S’il faut vraiment faire un choix, petit coup de cœur pour l’association des sciences et des bulles de savon car ce stand comme d’autres permettait de comprendre des notions complexes de manière très visuelle.
L’implication et le plaisir de nos élèves témoigne de la qualité des contenus proposés et de leur variété et plus encore, leur envie de revivre ces moments d’échange et de partage. En effet, le message de toutes et tous les élèves a été clair et répété : “Il faut recommencer l’an prochain.” “Et cette fois, nous aussi nous proposerons des ateliers” ont ajouté mes élèves. Bonne nouvelle pour les élèves : “Il faut recommencer l’an prochain” était aussi la conclusion des enseignants des quatre écoles.
Vivement l’année prochaine !
Le lien sur la page de l’école 155 consacrée à cet événement : ici
