Les élèves de 4e B ont travaillé en cours d’espagnol autour de la thématique des voyages et de la découverte, en explorant la pampa, les traditions alimentaires, les vêtements, ainsi que la faune des régions Rio Platenses. Ils ont notamment découvert le “mate” et les provinces situées autour de la “cordillera de los Andes”.
Au cours de ces activités, les élèves ont eu l’opportunité de décrire les vêtements traditionnels des gauchos, emblématiques de cette culture. Ils ont également goûté au “mate” et savouré des “biscuits María” ainsi que des “galletas de Navidad” apportés par Lara.
De plus, les élèves ont participé à un concours où ils ont dû mémoriser les différences entre les “llamas”, “vicuñas”, “alpacas” et “guanacos”.
Ce défi les a encouragés à illustrer et à corriger leurs connaissances sur ces animaux fascinants.
Nataly MADERA
