Les élèves des classes de 4ème A et B d’espagnol ont présenté à ceux de 5ème un projet sur La Boca, un quartier de Buenos Aires, ainsi que sur leurs talents et passe-temps. Les objectifs de ce projet étaient de faire découvrir le quartier de La Boca et de mettre en avant les talents et passe-temps des élèves. Ils ont parlé de leurs activités de loisirs et de leurs compétences.
Dans ce texte, nous allons vous raconter comment les élèves de 4ème ont préparé le projet, comment s’est déroulée cette journée spéciale, et conclure par l’opinion de certaines élèves de la classe de 4ème B.
Pour se préparer, les élèves des deux classes ont choisi leurs talents. Ensuite, chacun a rédigé sa présentation. Ils ont répété à plusieurs reprises pour que tout soit parfait. Comme le projet portait sur La Boca en Argentine, les élèves ont conçu de magnifiques décorations colorées pour représenter le quartier et leurs talents.
Le jour du projet le lundi 17 février, les deux classes se sont réunies pour un dernier entraînement. À 13h30, la classe de 5ème est arrivée. Les élèves de 4ème ont alors présenté une murga suivie d’une exposition sur leurs talents. Tout le monde s’est beaucoup amusé !
Les élèves de 5ème ont adoré. Les présentateurs ont montré leurs nombreux talents, tels que le karaté, la danse, le chant, la cuisine, les sports, etc.
Pour conclure cette belle journée, les deux classes ont partagé des plats préparés par certains élèves de 4ème.
Ce fut une journée spectaculaire. Toutes les classes se sont amusées et ont beaucoup appris sur le quartier de La Boca en Argentine ainsi que sur les talents des élèves. Les élèves de 4ème ont montré qu’ils étaient vraiment talentueux !
L’opinion de Louise : « J’ai adoré pouvoir montrer nos talents et passe-temps. C’était incroyable de voir mes camarades danser, chanter et pratiquer des sports. J’étais très fière de faire partie d’un groupe aussi divers et talentueux. Apprendre sur le quartier de La Boca a aussi été très intéressant et amusant. »
L’opinion de Lara : « Ce projet a été une expérience inoubliable. J’ai beaucoup aimé que nous travaillions tous ensemble pour préparer les présentations et les décorations. La murga que nous avons réalisée pour la classe de 5ème a été un succès total. J’étais très heureuse de voir tout le monde rire et s’amuser. De plus, c’était génial de partager nos compétences culinaires à la fin de la journée. »
L’opinion d’Olivia : « J’ai trouvé incroyable que chacun de nous ait pu montrer ce qu’il fait de mieux. Du karaté à la cuisine, tout était passionnant. Nous avons beaucoup appris sur La Boca et sa culture, ce qui a été très enrichissant. J’ai particulièrement aimé partager les plats que nous avions préparés à la fin de la journée. C’était une journée parfaite à retenir. »
El lunes 17 de febrero, fue un día espectacular, las clases de octavo A B de español presentaron a la clase de séptimo un proyecto sobre La Boca, un barrio de Buenos Aires, y los talentos y pasatiempos de los presentadores. Los objetivos de este proyecto fueron conocer el barrio de La Boca y mostrar los talentos y pasatiempos de los alumnos. Las clases hablaron de sus actividades de ocio y sus habilidades. Ese día, la clase de séptimo descubrió a muchos alumnos talentosos, como deportistas, cantantes, artistas y pintores. En este texto contaremos cómo se prepararon las clases de octavo, cómo se llevó a cabo el día del proyecto y, finalmente, una breve conclusión con la opinión de algunas alumnas de la clase de octavo B.
Preparación Para prepararse, los alumnos de ambas clases eligieron sus talentos. Luego, todos escribieron sus presentaciones. Practicaron muchas veces para que todo saliera perfecto. Como el proyecto trataba sobre La Boca en Argentina, los estudiantes realizaron decoraciones hermosas y coloridas que representaban el barrio y sus talentos. Después de varias semanas de práctica, estaban listos para le gran día de presentación.
El día del proyecto El lunes 17, las dos clases se reunieron para hacer un último repaso. A la una y media, llegó la clase de séptimo. Los alumnos presentaron una murga a la clase de séptimo, seguida de una exposición sobre sus talentos. ¡Todos se divirtieron mucho! A la clase de séptimo le encantó. Los presentadores demostraron ser muy talentosos y mostraron una gran variedad de habilidades: karate, baile, canto, cocina, deportes… Al final, ambas clases compartieron comidas preparadas por algunos de los estudiantes de octavo.
Fue un día espectacular. Todas las clases se divirtieron y aprendieron mucho sobre el barrio de La Boca, Argentina, y sobre los talentos de los alumnos. ¡Las clases de octavo son muy talentosas!
Opinión de Louise « Me encantó cómo todos pudimos mostrar nuestros talentos y pasatiempos. Fue increíble ver a mis compañeros bailar, cantar y practicar deportes. Me sentí muy orgullosa de ser parte de un grupo tan diverso y talentoso. Además, aprender sobre el barrio de La Boca fue muy interesante y divertido. »
Opinión de Lara « Este proyecto fue una experiencia inolvidable. Me gustó mucho cómo todos trabajamos juntos para preparar las presentaciones y decoraciones. La murga que hicimos para la clase de séptimo fue un éxito total. Me sentí muy feliz al ver a todos riendo y divirtiéndose. Además, fue genial compartir nuestras habilidades culinarias al final del día. »
Opinión de Olivia « Me pareció increíble cómo cada uno de nosotros pudo mostrar lo que mejor sabemos hacer. Desde el karate hasta la cocina, todo fue muy emocionante. Aprendimos mucho sobre La Boca y su cultura, lo cual fue muy enriquecedor. Me gustó especialmente la parte de compartir las comidas preparadas por nosotros mismos al final del día. Fue un día perfecto para recordar. »
Texte rédigé par les élèves d’espagnol de la classe de 4B
