В четверг 30 января проводилась торжественная церемония вручения дипломов Brevet. Директор лицея, Атташе по культуре Посольства Франции, Заместитель директора, Завуч по воспитательной работе, преподаватели и бывшие ученики лицея приветствовали лауреатов Государственного диплома Brevet-2024 и их родителей. Мы гордимся результатами наших учащихся: 100%-ная сдача экзаменов, 69% с оценкой « Отлично ».
Ученики CE2 A школы Бунина попробовали себя в BCD в жанре камисибаи. Слово пришло из Японии и означает «бумажный театр». Это искусство рассказывать или читать историю с помощью картинок, которые по очереди вставляются в специальную рамку, называемую бутай. Благодаря прекрасной продукции издательства Callicéphale, у нас замечательно получилось вместе почитать сказку братьев Гримм «Госпожа Метелица».
Модель Собора Парижской Богоматери теперь украшает холл нашего лицея: это подарок с необыкновенной историей.
Наши ученики 5-го класса, которые принимают участие в конкурсе, организованном французской Обсерваторией неравенств на тему «Преодолеем предрассудки», вышли на финишную прямую.
В рамках повышения квалификации учителя начальных классов работают над практикой обучения письму. Цель занятий состоит в том, чтобы улучшить педагогические подходы и поделиться стратегиями, адаптированными к потребностям учащихся.
В пятницу 24 января Финал конкурса чтецов стал настоящим праздником, благодаря прекрасным выступлениям ребят из классов CM1-CM2 и теплому приему восторженной публики.
Королевская галета – французская семейная традиция – стала отличным поводом пригласить в лицей бывших учащихся, которые в этот момент находились в Москве.
В понедельник 27 января к нам в гости пришли 16 школьников из Санкт-Петербурга.
После первой информационной встречи в четверг, 23 января, молодые подающие надежды актеры нашего драматического кружка сделали свои первые шаги на досках судьбы. Вооружившись энтузиазмом и способностью к драматическим преувеличениям, они приступили к своей первой творческой работе.
Цель этой недели – помочь учащимся класса 2nde правильно выбрать направление дальнейшего обучения.
