В честь окончания учебного года ученики 6-х классов получили подарок от лицея — настольную игру, которую они сами разработали на занятиях по Информационной грамотности. Чтобы ребята могли развивать свои навыки поиска документации, преподаватель Mme BONNAUD предложила им тему Олимпийских игр. Каждый ученик получил свой вид спорта и составил для него информационную карту по методу 5WH (Когда?-Где?-Кто?-Что?-Почему?-Как?) и по заранее установленной модели: Когда появился этот вид спорта? Где? Почему этот вид спорта получил свое развитие? Как этот спорт практикуется? Когда он стал олимпийским? Кто самый большой чемпион в этом виде спорта?
И вот результат: новая настольная игра, в которую ребята тут же начали увлеченно играть!
