Не выбрасывайте крышечки от бутылок из-под воды, газировки, соков и молочных продуктов. Приносите их в лицей и складывайте в специальные контейнеры! Как перерабатываются пластиковые крышечки от бутылок? Собранные крышечки отправляются на заводы по переработке пластиковых отходов. Крышечки измельчаются, а затем промываются в воде. Как дальше используются переработанные крышечки? Пластиковая крошка […]
Мастер-класс по рисованию на английском языке – почему бы и нет? На занятиях по культуре и цивилизации англоязычных стран (LCE) 5-4-3 классы проходят тему искусства, поэтому группы LCE отправилсь в Студию Паспарту попробовать поучиться рисовать акварелью под руководством преподавателей, говорящих на английском языке. Группа LCE из 3-4 классов взялась за […]
Проект «mi barrio» на испанском языке объединяет художественное творчество и развитие лингвистических навыков учащихся. 5-е классы создали макеты городов и районов, размышляя об организации пространства и инфраструктуре. Каждый представил свое творение на испанском языке и рассказал, где что находится, используя соответствующую лексику. Nataly MADERA
Ответственный момент в спортивной жизни 6-х классов – прохождение теста «Умею плавать». Во время теста необходимо произвести всю цепочку действий, не держась за бортик бассейна, без очков: — Спрыгнуть в бассейн вперед спиной; — Проплыть в сторону препятствия 3,5 метра; — Проплыть 1,5 метра под препятствием, с полным погружением; — […]
В эту среду 5е классы в свою очередь отправились на просмотр фильма во Французский институт. В рамках обучения гражданственности они смотрели документальный фильм о женщинах-спортсменках « Toutes musclées » производства компании Arte. Фильм основан на историях профессиональных спортсменок, которые рассказывают о различном отношении к мужчинам и к женщинам в профессиональном […]
На прошлой неделе учащиеся 6-го класса группы SIR были приглашены в школу им. Ромена Роллана на большой концерт. Это было просто замечательно! Все классы школы представили на французском и английском языках стихотворения, песни, басни и даже отрывок из мультфильма. Самые маленькие спели французскую песенку о приветствиях, ребята постарше разыграли поэтическую […]
Идея проекта — познакомить учеников классов СМ2 начальной школы с дисциплинами, которые ждут их в будущем году в колледже. Роль проводников в науку досталась ребятам из 4 класса! Преподаватель физики-химии M. Marion разработал 7 различных экспериментов, а ученики 4 класса начали практическую подготовку материала для своих младших коллег. Ребята провели […]
На уроках французского языка 5-классники проходят произведение Жюля Верна «80 дней вокруг света». Под руководством преподавателя Mme PICOT учащиеся классов 5B и 5C подготовили выставку, посвященную транспорту XIX-го века. Конный фургон, дрезина, дирижабль и т.д. – перед ребятами стояла задача узнать, как был создан данный вид транспорта, почему некоторые приспособления […]
В четверг, 6 апреля, к Лулу и Петрушке, библиотечным талисманам школы И.Бунина, добавляется третий персонаж. Кто же это ? Ну да, это курочка! Ко-ко-ко ! Но почему ? На самом деле, ближайшее воскресенье — день охоты за шоколадными яйцами. Вот почему, чтобы подготовиться к этому дню, наши ученики PS-MS A, […]
Учащиеся класса MS GS A работали в течение последних 4 недель над изображением человеческого тела. Перед ребятами стояла сложная задача: научиться рисовать настоящего человечка с руками и ногами! Сначала мы выучили, что и как называется, затем сложили наших человечков из спортивного инвентаря. Потом мы стали изучать, что такое суставы и […]
