Гонка за числами — это индивидуальный тест на устный счет, состоящий из 30 вопросов, ответить на которые необходимо в течение 9 минут. Конкурс, предложенный академией Страсбурга, адресован учащимся как начальной, так и средней школы. Наши ребята готовились целый год, чтобы принять участие в официальных соревнованиях в марте, а затем в июне.
27 июня Директор лицея Н. Рюеллан вручил двенадцати учащимся колледжа и лицея дипломы 1й степени.
Преподаватели математики
В рамках проекта ADN demain durable Агентства по французскому образованию за рубежом (ДНК завтрашнего дня — устойчивое развитие) учащиеся классов CM1 школы им. Бунина и школы IDF имели возможность пообщаться сначала письменно, а затем устно с классом CM1-CM2 Международного французского лицея Дакка в Бангладеш. К интервью готовились заранее: чтобы познакомиться с жизнью и со школьными привычками друг друга, наши учащиеся составили специальную анкету, а также постарались найти ответы на все заданные им вопросы.
На основе проделанной работы было создано это интервью на веб-радио Французского лицея Дакка в Бангладеш. Вы можете сами все послушать, пройдя по этой ссылке:
Не стесняйтесь оставлять отзывы 🙂 !
Преподаватели СМ1
На прошлой неделе состоялась церемония вручения дипломов конкурса La course aux nombres (Гонка за числами), предложенного Академией Страсбурга.
В начальной школе конкурс был организован для классов СМ1 и СМ2 преподавателем математики Mr Banzet, а также Mme Delanoy, Mme Carpuat и Mr Riss, преподавателями начальных классов в школе IDF.
Mr Gosselin, директор начальной школы, поблагодарил всех ребят за участие в этом конкурсе и поздравил победителей с успехом.
В конце мая 2024 года 4 класс SIR совершил поездку в Санкт-Петербург. К поездке готовились долго: в течение двух лет читали произведения русских писателей и изучали историю города. Было много надежд, изменений планов, хлопот, сборов в дорогу.
И наконец – мы едем на Сапсане в Петербург!
А затем – визит в крепость, откуда начинался город; поездка в лицей, где учился Пушкин; экскурсии по музеям и паркам, дворцам и галереям, прогулки по городу и катание на пароходике, невероятная радость от игр в фонтанах….
А ночью мы идём смотреть, как разводят мосты…
Всё необыкновенно!
Нина ЛАВРОВА, преподаватель русского языка
Мари: Чудесная поездка, которую я никогда не забуду!
Соня: Я безумно рада, что побывала в Питере. Это была моя мечта. Тем более, что я поехала туда со своим классом. Это было незабываемое путешествие, которое принесло мне очень много душевных, счастливых и чудесных воспоминаний.
Алексей: Я всегда любил Питер, красивый и величественный город. И в этот раз моё мнение не изменилось: это прекраснейший из городов России с его каналами, мостами, куполами и дворцами.
Кристина: Поездка была очень запомнилась, она была познавательной и интересной.
Наташа: За эту поездку я узнала много нового об истории СПб и его окрестностей. Во время экскурсии по лицею, где учился Пушкин, я погрузилась в эпоху начала 19 века: я увидела те места, где жил будущий поэт и его одноклассники. Прогулка по реке была очень зрелищной: восхитительный закат, крейсер, мосты и улочки, которые мы проплывали, были безумно красивыми. И ещё я получила опыт езды в купе ночного поезда.
Арина: Из плюсов от таких поездок то, что мы начинаем больше общаться между собой.
Маркус: Во время поездки у нас было много приятных бонусов: посещение кафе, где мы могли есть сколько хотели мороженого, и игры в гостинице.
Адриан: Всё получилось замечательно! Жду следующую поездку!
18 учащихся начальной школы и 5-х классов колледжа, в сопровождении преподавателей M. Betton и M. Ferrari, приняли участие в церемонии 18 июня – праздновании годовщины Призыва генерала де Голля 18 июня 1940 года. Речь 18 июня – исторический момент, положивший начало французскому движению Сопротивления.
В присутствии представителей французского сообщества и делегаций посольства и лицея Посол Франции возложил венок к подножию статуи де Голля, которая находится перед гостиницей Космос на ВДНХ.
В честь окончания учебного года ученики 6-х классов получили подарок от лицея — настольную игру, которую они сами разработали на занятиях по Информационной грамотности. Чтобы ребята могли развивать свои навыки поиска документации, преподаватель Mme BONNAUD предложила им тему Олимпийских игр. Каждый ученик получил свой вид спорта и составил для него информационную карту по методу 5WH (Когда?-Где?-Кто?-Что?-Почему?-Как?) и по заранее установленной модели: Когда появился этот вид спорта? Где? Почему этот вид спорта получил свое развитие? Как этот спорт практикуется? Когда он стал олимпийским? Кто самый большой чемпион в этом виде спорта?
И вот результат: новая настольная игра, в которую ребята тут же начали увлеченно играть!
7 учащихся 3-4-х классов, которые в начале этого учебного года были записаны на курс углубленного изучения французского языка, получили диплом DELF Junior B1. Заслуженная награда за проделанную работу и прогресс в освоении языка!
Директор лицея поздравил каждого учащегося и вручил именной диплом во время церемонии, организованной в библиотеке CDI преподавателями курса.
Emilie BONNAUD
На прошлой неделе группа ELCE 3-го класса (преподаватель английского языка Анна Антонова) получила диплом и приз жюри конкурса камисибай Kamilala ZECO за свою работу под названием Trees of the traveler.
Директор лицея вручил учащимся диплом и две прекрасно иллюстрированные книги и пожелал им творческих успехов.
Вот уже второй год в рамках проекта, посвященного русской классике в театре, группа 1SIR знакомится с постановками произведений из программы по литературе. Двенадцатый спектакль, который посмотрели учащиеся, — это «Комедия о трагедии» в театре «Мастерская Петра Фоменко». Режиссерская работа Е. Цыганова построена на основе постановки драмы А. С. Пушкина «Борис Годунов», где перемежаются живые сцены и архивные записи репетиций под руководством П. Фоменко.
Hélène BELIAEVA
В конце мая классы СЕ2 и СМ Школы Бунина были на выездной учебе в д/о «Десна».
Подготовленная преподавателями образовательная программа была очень разнообразной: много спорта, науки, творчества и… журналистики!
Действительно, на этот раз под руководством педагога-библиотекаря Лары Овсянниковой ребята познакомились с азами репортажа и написания статей (CM2), фотографирования (CM1) и создания тематического комикса (CE2). Работа была организована загодя во время занятий в BCD, каждый ученик поработал над выбранной рубрикой. Цель проекта состоит в том, чтобы осветить все события этой особой школьной недели.
Нашим вдохновителем и образцом стала газета 1jour1actu от издательства Милан (новости для детей от 8 лет).
На данный момент мы работаем над материалами, чтобы создать макет, который доработает профессиональный дизайнер. Потом нам предстоит его утверждение, и газета будет напечатана в профессиональной типографии.
А пока мы уже представляем вашему вниманию интервью с преподавателем класса СМ1А Аннабель Пер, записанное и подготовленное Владимиром и Эжени, учениками CM2A:
Эжени: Здравствуйте, госпожа Пер, у нас есть к вам несколько вопросов.
Владимир: Здравствуйте, Вы уже бывали на выездной учебе со своими учениками? Если да, то как это было?
Аннабель: Да, я ездила с вами в прошлом году, и все прошло очень хорошо.
Эжени: Второй вопрос: почему этот проект важен для учащихся и преподавателей?
Аннабель: Этот проект очень важен для того, чтобы научиться жить сообща, меняться к лучшему вместе с другими детьми и взрослыми, а также научиться ненадолго расставаться с мамой и папой.
Владимир: Спасибо. Как выбираются виды деятельности?
Аннабель: На самом деле, каждый руководитель мастер-класса выбирает себе вид деятельности. В этом году мы с Селин выбрали научную деятельность, потому что нам хотелось немного заняться наукой.
Эжени: И последний вопрос: какой совет вы дадите тем, кто поедет в Десну в следующем году?
Аннабель: Хм. Хорошо подготовиться перед поездкой. Хорошая подготовка – это залог успешной поездки. Нужно основательно подготовиться заранее.
Евгения: Хорошо. Большое спасибо !
Аннабель: Спасибо вам.
Владимир: Спасибо! До свидания.
par Lara Ovsyannikova, professeure documentaliste EIB
