Non classé

Портрет 6-го B

На занятиях по изобразительному искусству учащиеся 6В создали групповой портрет класса. Каждый выступил в роли  портретиста и модели. Затем методом аппликации портреты были размещены на фоне, представляющем большое дерево.

Вот имена сидящих на дереве – сверху вниз и слева направо (в скобках имя художника):

  • Fiodor (par Andreï)
  • Maria (par Ameli)
  • Patrick (par Balthazar)
  • Ameli (par Maria)
  • Irmak (par Lev)
  • Debora (par Lara)
  • Arseni L. (par Artemi)
  • Alain (par Balthazar)
  • Artemi (par Arseni L.)
  • Artiom (par Mikhail)
  • Andreï (par Fiodor)
  • Lev (par Irmak)
  • Mikhail (par Artemi)
  • Arseni P. (par Luka)
  • Luka (par Arseni P.)
  • Lara (par Debora)
  • Balthazar (par Patrick)
  • M. Chevalier (par Romane)
  • Romane (par Vera)
  • Vera (par Romane)

Фон является коллективным произведением, авторы:  Debora, Maria, Ameli, Romane и Lara.

Арт-пространство «Фабрика»

Наши учащиеся 6х-5х  классов были приглашены Французским институтом на мероприятие под названием «Ночь идей», которое проводилось 21 июня в центре «Фабрика» — бывшем заводе по производству бумаги, где в настоящее время располагаются различные галереи и творческие мастерские.

В программе: мастер-классы на тему экологии и уличный цирк. Ребятам было предложено поразмышлять о материалах, которые можно пустить в переработку, собственноручно сделать сувениры из вторсырья, поучаствовать в викторине и полюбоваться на интерактивную фреску. Цирк на велосипедах вызвал вострг у зрителей.

Спасибо Французскому институту за этот увлекательный праздник!

В парке Горького

Во вторник 2-го июля наши учащиеся в сопровождении преподавателей английского языка отправились в парк Горького, чтобы провести соревнования по спортивному ориентированию с представителями Международной британской школы. Накануне летних каникул нашим ребятам представилась возможность поговорить со сверстниками на английском языке и завести новые знакомства.

Ура! Скоро каникулы!

Valentina KARTASHOVA, Maria TIKHOMIROVA, Marie RUPP-MOURAD, Ludovic MOREAU 

Хор в школе им. Бунина

Хор – это одна из любимых традиций французской школы.

На прошлой неделе классы CE2, CM1 и CM2 школы им. Бунина пригласили родителей на концерт, посвященный окончанию учебного года. Хор под управлением преподавателя M. SMORENBURG порадовал слушателей своим выступлением : ребята исполнили песни на французском, русском и английском языках.

Браво!

День знакомства с колледжем

В четверг 27 июня классы CM2 в сопровождении преподавателей и родителей прибыли в здание на Милютинском, чтобы познакомиться с жизнью в колледже – ведь в следующем учебном году ребята переходят в 6-й класс!

Будущих шестиклассников и их родителей приветствовали M. Nicolas RUELLAN, директор лицея, и M. Lionel WEISS, Заведующий учебной частью колледжа. Делегаты 6-ых классов рассказали об организации учебного процесса и объяснили основные требования к учащимся средней школы.

Затем будущие шестиклассники приняли участие в научной программе, подготовленной преподавателями физики, биологии и истории, а также учащимися 4-х классов, которые проводили занятия, разработанные ими на уроках в течение учебного года: они выступали перед небольшими группами младших школьников с презентациями по различной научной тематике. Ребята из классов СМ2 принимали участие в научных опытах в лабораториях физики, химии и биологии, а также отвечали на вопросы и выполняли задания.

День завершился обедом в столовой и общей фотосессией.

Мы благодарим всех, кто принимал участие в организации этого интересного мероприятия, позволившего учащимся выпускного класса начальной школы познакомиться со своим будущим окружением и провести увлекательный день знакомства с коллеждем.

6 SIR в Новой Третьяковке

Третьяковская галерея в Москве — один из крупнейших музеев русского искусства в мире. Галерея хранит впечатляющую коллекцию, насчитывающую более 180 000 произведений, в основном живописи, а также скульптуры и графики, охватывающую историю русского искусства с 11 века до наших дней.

Учащиеся класса 6 SIR имели возможность посетить выставку произведений живописцев Апполинера и Виктора Васнецова в Новой Третьяковке.

Ребята смогли полюбоваться шедеврами этих двух знаменитых русских художников, внесших большой вклад в традиционную русскую живопись. Выставка позволила им открыть для себя уникальный стиль и подход этих художников, а также их влияние на русское искусство. Они смогли лучше понять методы и повторяющиеся темы в работах этих художников. Этот обогащающий визит, безусловно, вдохновил шестиклассников и укрепил их понимание русского искусства.

Мария Тихомирова и Злата Заюнчковская

Мы умеем плавать!

Учащиеся 6-х классов учились плавать, и вот наконец настал момент вручения дипломов тем, кто успешно сдал тест.

Директор Лицея поздравил дипломированных пловцов и пожелал всем остальным продолжать упорно заниматься, чтобы научиться плавать и получить этот важный документ.

Школьный аттестат умения плавать (ASSN) выдается в классах CM1-CM2 начальной школы и в 6м классе колледжа. Этот диплом дает право заниматься водными видами спорта, например, в летних лагерях. Этот документ подтверждает навыки безопасного плавания в благоустроенных акваториях (бассейн, аквапарк и т.д.).

Во время теста необходимо произвести всю цепочку действий, не держась за бортик бассейна, без очков:

— Спрыгнуть в бассейн вперед спиной;

— Проплыть в сторону препятствия 3,5 метра;

— Проплыть 1,5 метра под препятствием, с полным погружением;

— Проплыть на животе 15 метров;

— Во время этого перемещения по звуковому сигналу остановиться и удерживаться в течение 15 секунд в вертикальном положении;

— Без помощи неподвижных предметов превернуться на спину;

— Проплыть на спине 15 метров;

— Во время этого перемещения по звуковому сигналу остановиться и удерживаться в течение 15 секунд в положении на спине, затем продолжить движение;

— Перевернуться на живот, чтобы снова проплыть под препятствием с полным погружением;

— Вернуться в точку старта.

Полученные дополнительные знания:

— Уметь распознать ответственного за безопасность в акватории и в случае необходимости сообщить о возникшей проблеме;

— Знать основные правила гигиены и безопасности на воде.

Владение навыками плавания подтверждается учителями физкультуры, которые руководили обучением и организацией соответствующих тестов. Школьный аттестат умения плавать вносится в зачетную книжку учащегося.

Путешествие в Ярославль и Ростов

На прошлой неделе учащиеся 2-го класса отправились в Ярославль и Ростов. Вот несколько впечатлений от этого незабываемого путешествия:

Айдана: Путешествие мне очень понравилось! Экскурсии были очень информативными и интересными. Особенно мне понравилось посещение кремля и театра. В общем, могу сказать, что было замечательно и весело, время я провела с пользой.

Полина: Ярославль очень красивый. Мне очень понравились экскурсии по городу, роспись финифти. От поездки у меня останутся самые теплые воспоминания.

Илья: Поездка была познавательной и интересной, а атмосфера в группе – дружелюбной. Приятно было пройти по стенам ростовского кремля и увидеть места съемок кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию». Понравился визит в дом Некрасова и освежающая прогулка по Волге.

Константин: Ярославль очень красивый город с интересной историей. Мы посетили множество храмов, монастырь, а также театр им. Волкова, но больше всего мне запомнилось имение Некрасова. С удовольствием приеду в Ярославль еще раз!

Всe в музыке!

21 июня учащиеся и преподаватели школы IDF отпраздновали окончание учебного года и наступление лета Праздником музыки. Музыкальный марафон продолжался весь день, учащиеся всех возрастов от самых младших PS до старших СМ2 смогли продемонстрировать свои таланты и послушать других юных музыкантов. Ребята играли на разных инструментах, пели песни, танцевали.

Праздник подарил массу приятных эмоций участникам и зрителям и стал прекрасным музыкальным завершением учебного года.

Увидимся в следующем году… как всегда с музыкой!

Elena LOUKIANOVA

На фабрике мороженого

Мороженое! Едим всегда, в любое время года!  Но особенно летом. И вот мы, 4 класс СИР, на фабрике мороженого БРЭНД АЙС.

Вначале смотрим этапы  производства: морозильную камеру, фризёр, конвееры для упаковки.

Потом дегустируем. Потом пробуем создать свои сорта и комбинации вкусов.

И наконец – получаем подарки: каждому по ОГРОМНОЙ коробке мороженого и брендовую футболку.

Наташа, 4e SIR

Понравилось объедаться мороженым  на дегустации (Арина)

Захватило дух, когда вошёл в морозильную камеру от её объёма и холода  внутри (Маркус)

Как интересно было на экскурсии! (Даниэла)

Удивила скорость упаковки и точность движения сотрудников! (Лоик)

Запомнился профессионализм сотрудников и гостеприимство. (Айлин)

Спасибо большое за организацию этой потрясающей экскурсии!