Пятиклассники работали на уроках английского языка над проектом «Наши новости» для телеканала TV channel на основе событий, происходивших в их классах в течение учебного года.
День Средневековья, поездка в Нижний Новгород, Праздник музыки – вот темы, которым были посвящены выступления наших теле-журналистов. В каждой группе работал свой суфлер и оператор. Посмотрите, что у них получилось :
Everybody had fun!
Maria TIKHOMIROVA
После каникул ребята обнаружили новые поступления на полках с комиксами, вот некоторые из них:
Katsuo – Современные увлекательные приключения в средневековой Японии
Katsuo – обычный токийский школьник. Он предпочитает видеоигры и манга скучным занятиям кендо с дедушкой. Он хочет жить своей жизнью, но… по случайности он дотрагивается до волшебного меча и оказывается в прошлом, в средневековой Японии.
Calamity Jane – История легенды американского Запада и мирового феминизма
Джейн очень серьезно относится к своей роли старшего ребенка в семье. Отец уехал на несколько дней в город, оставив на ее попечение младших братьев и сестер. Они бедны и предоставлены сами себе, жизнь тяжела, но они счастливы: игры, приключения, ссоры, смех… Все было прекрасно, пока не заболевает младшая сестренка…
Genius – Робот не как все
В ближайшем будущем андроиды вошли в повседневную жизнь людей. В этом мире 12-летний Макс чувствует себя очень одиноко и не может наладить отношения со сверстниками. Его отец занят на работе и дарит ему, как ему кажется, идеальный подарок – андроида последнего поколения по имени Genius. Макс сначала не хочет общаться с подарком, но потом…
Les pipelettes – Лучшие подруги
Анне с подружками нелегко живется в колледже. Они много болтают, веселятся и… мало работают. Очень мало. У каждой свое мнение обо всем, и с ними каждый день происходят ужасно смешные истории!
Ayati – Магия в стране индуистских божеств
В древней и фантастической Индии Аяти, 14-летняя девочка, совсем рано потерявшая родителей, переживает трудное детство. Однажды она отправляется за водой, и пока она отсутствовала, ее деревня оказалась атакована пиратами, а старейшина вот-вот будет убита. Аяти пытается защитить ее любой ценой, а затем обнаруживает свой врожденный дар, который позволит ей спасти пожилую женщину.
В рамках занятий по математике с преподавателем M. MOREAU несколько классов работали над портретами ученых-женщин: математиков, программистов, физиков, асторономов, медиков… На афишах можно прочитать короткую биографию ученого, увидеть ее портрет и описание открытия, вошедшего в историю, со времен античности и до наших дней. Также можно с помощью QR-кода обратиться к использованным учащимися источникам.
Работы 4С класса выставлены в библиотеке CDI. Вот некоторые из них:
Emilie BONNAUD
Погрузившись в литературное творчество на занятиях по испанскому языку, 3-и классы почувствовали себя настоящими поэтами!
Учащиеся искали рифмы, используя отрывки текстов из разных статей на тему «Дети улицы».
Посмотрите, что у них получилось!
Nataly MADERA
Класс PS-MS A изучает осязание. Дети в классе открыли для себя прикосновение через различные виды деятельности :
в группе PS они прикасались рукой или пальцем к книгам с тактильными вставками и к различным материалам, чтобы определить, мягкие они или твердые;
в группе МS ребята поняли, что осязание идет через контакт с кожей: они играли в разные игры и прикасались к различным предметам и природным материалам.
Isabelle VIRELLO-GLAGOLEV
Компьютерное программирование и электричество — две тесно связанные дисциплины. В процессе обучения ребята постепенно знакомятся с этими темами.
В пятом классе учащиеся моделируют музыкальную открытку. Речь идет об изучении электрической цепи, которая будет запускать мелодию при открытии карты. Чтобы усвоить приницип работы переключателя, ребята выполняют веселое упражнение с мелодией из фильма StarWars! Но перед этим разводка цепи требует большой концентрации…
В первом классе мы углубимся во взаимодействие информатики и физики, чтобы понять функционирование реверсивного радара, которым оснащаются автомобили. Кодирование, математика и скорость ультразвука — прекрасное сочетание для работы мозга!
Чтобы пойти еще дальше, вот несколько инструкций для любознательных :
https://cahier2sciences.com/arduino/TUTO%20liste%20tuto%20arduino%20(Publi%c3%a9)/
Matthieu ROBERT
В четверг 20 апреля жюри выбрало 5 кандидатов для участия в финальных соревнованиях конкурса ораторского искусства Ambassadeurs et ambassadrices en herbe /Юные дипломаты/. Финал конкурса, ежегодно проводимого Агентством по французскому образованию за рубежом, запланирован на 15 и 16 мая.
Тема этого года звучит так: «Цифровой мир – ад или рай?».
Наши юные ораторы выступали перед жюри, в состав которого вошли M. IMBERT DE BALORRE, преподаватель французского языка, M. TRONCHET, корреспондент Radio France в Москве и Mme WILLAUME, Атташе по сотрудничеству в области образования Посольства Франции.
Mme PICOT представила членов жюри конкурсантам :
13 учащихся приняли участие в соревновании. В ожидании перед выступлением:
В итоге были выбраны 5 финалистов: Sacha из 6-го класса, Omar из 4-го, Lila из CM2, Hannah-Rose et Polina из 4-го.
Все участники показали высокий уровень, и жюри поздравило ребят с прекрасными результатами и качеством выступлений.
Emilie BONNAUD
В четверг 20 апреля классы 6°A и 4°C собрались вместе, чтобы поговорить о Франкофонии и о том, где в мире используют французский язык. После презентации, подготовленной четвероклассниками, все направились в библиотеку CDI для выполнения игровых и лингвистических заданий.
8 команд прекрасно справились с поставленными задачами и успешно прошли предложенные преподавателями испытания. Это был приятный момент совместной работы и дружеского общения. Все участники получили паспорт Франкофонии.
Поздравляем!
Спасибо преподавателям-организаторам мероприятия: Mme MADERA, Mme PICOT, M. FASTRE et Mme PENAUT.
С 5 по 7 апреля ученики 5 класса группы SIR и франкофоны 4 и 3 класса посетили Нижний Новгород. Обширная программа поездки состояла из обзорной экскурсии по городу, посещения кремля, прогулки по набережным, экскурсии на производство деревянных изделий и традиционной хохломской росписи, участие в мастер-классе по изготовлению матрёшки, просмотра спектакля в кукольном театре, поездки на канатной дороге….
Солнце и прекрасная погода были нашими постоянными спутниками.
Вот несколько отзывов участников:
Hannah Rose 4ème A :
Эта поездка – настоящий триумф. От отъезда из лицея и тёплого приёма в Нижнем до всех многочисленных экскурсий в самом городе, наше путешествие превратилась в настоящую одиссею.
Charifatou 4ème A :
Я смогла раскрасить мою матрёшку, и мне очень понравилось, как производят эти сувениры из дерева – это невероятно!
Maelyne 3ème B :
Наблюдать за изготовлением матрёшек было очень интересно: как из дерева рождается форма, а потом раскрашивается с такой тщательностью!
Charlyne 3ème A :
Больше всего мне понравилась экскурсия в кремль. Он не такой огромный, но прекрасный. Кремль расположен на берегу реки, откуда открывается великолепный вид.
Более того, там было много зелени. Наш экскурсовод расказал много интересных деталей о храмах и памятниках, которые мы там видели.
Hana 3ème B :
А мне особенно понравилась канатная дорога, потому что с высоты открываются чудесные виды на обе реки, на Волгу и на Оку.
Camille 3ème B :
Соединение двух рек с разной по цвету водой (коричневой и синей) – это очень интересно.
Bade 3ème B :
Мне было очень весело в кукольном театре! Спектакль был по-русски, но я всё поняла! Очень горжусь собой!
Mélyssandre 3ème A :
В последний день поездки мы были в музее писателя Максима Горького, и я узнала много интересного из его жизни.
Claude-Alex 4ème C :
А вечерами в гостинице мы развлекались на славу!
Tamara PENEAU и Nina LAVROVA
Традиционно в конце года 3-й класс отправляется в профессиональную музыкальную студию, чтобы записать несколько песен и таким образом отметить окончание курса музыки в колледже. Под руководством преподавателя M. VALTCHENKO ребята составили список произведений, все заранее отрепетировали и пришли в студию с пониманием, что они хотят делать и какой результат получить в финале.
В этом году класс 3В выбрал произведения очень разных исполнителей — Lomepal, Eagles, Adèle, Bon Jovi, Black M…, ребята пели на английском, французском, турецком и русском языках. С помощью звукорежиссера-виртуоза Олега им удалось сделать прекрасные записи, которые затем будут выпущены на диске ограниченным тиражом.
Браво!
