Non classé

Урок английского от старшеклассников

У старшеклассников была возможность попробовать свои силы в качестве преподавателей: в рамках занятий по спецпредмету – английскому языку – учащиеся первых классов, под руководством Mme Rupp-Mourad, подготовили и провели урок в 6-ых классах на тему рабовладения в США.

И шестиклассникам, и их молодым учителям очень понравился этот опыт!

Вот реакция одного из старшеклассников, на английском языке:  I really liked this concept of working with young people and I would gladly do work like this again, the three students we worked with participated well and listened well.

А вот мнение шестиклассника: It was nice because they explained well, and they made a quiz about slavery after to see if we understood the lesson well. I would like to do it again.

Ребята из первых классов рассказали о своей работе в группах: «Мы сделали презентацию о рабовладении в США и объяснили шестиклассникам, что это такое и как это было. Мы спросили их мнение о рабстве, считают ли они это нормальным явлением, знают ли они, что должны были делать рабы… Мы показали ученикам видео с комментариями, рисунки и фотографии, дали кроссворд и провели викторину, чтобы они лучше понимали и запоминали материал».

Когда прозвенел звонок на перемену, никто не хотел завершать урок и выходить из класса!

Выпускные экзамены по спецпредметам

Бак продолжается письменными экзаменами по спецпредметам.

Математика, Биология, Экономика, Литература и философия… – учащиеся классов Терминаль выбрали два предмета для более глубокого изучения в этом году и представляют их на выпускных экзаменах.

Вот несколько свежих впечатлений:

— Для кого-то бак был сложным, для кого-то простым, например, Физика-химия в этом году оказалась непростой. А с Биологией я легко справилась, надеюсь на хорошую оценку.

— Мы рады, что закончили экзамены по спецпредметам!

— Мы надеемся, что хорошо сдадим устный экзамен Grand oral и Философию и закончим учебный год.

— И будем ждать результаты экзаменов и каникулы!

— Мы очень рады снова оказаться в лицее, нам его будет не хватать, ведь мы уже выпускники…

 

После окончания письменных экзаменов Терминали сфотографировались вместе с Директором лицея, Завучем и помощниками завуча.

Мастер-класс от профессиональной актрисы

Чтобы лучше подготовиться к выпускному устному экзамену Grand oral, учащиеся класса 1ère SIR работали в мастер-классах профессиональной актрисы Елены Лукьянчиковой. Во втором триместре три сеанса были посвящены тренировочным занятиям по улучшению устной речи лицеистов. Хорошо артикулировать, сохранять правильную интонацию – это только видимая часть айсберга. Уметь чувствовать и контролировать свое тело, модулировать свой голос, искать свой ритм и придерживаться его в течение долгих минут… — предложенные задания были непросты.

Но, как свидетельствуют сами ребята, эти занятия помогли им взглянуть на предстоящие экзамены с большей уверенностью и спокойствием.

Констанс :

В классе 1ere SIR у нас была необыкновенная возможность провести мастер-класс по подготовке к устным экзаменам. С нами работал профессионал: Елена Лукьянчикова, актриса, проработавшая несколько лет во Франции в труппе Ариан Мнушкин. Для меня это был необычный опыт, который помог мне расширить границы своих возможностей и задуматься, на что я способна.

Сначала эти уроки были для меня сложными. То, что нас просили сделать, казалось мне непостижимым. Однако, чем дальше мы работали, тем отчётливее я понимала, что нужно побороть саму себя, свои страхи и свою неуверенность. Надо научиться не акцентировать внимание на том, что обо мне подумают другие, и не бояться выражать свои мысли и эмоции.

Елена Лукьянчикова дала нам много полезных советов, как побороть своё волнение, свой стресс перед экзаменами, как вести себя на сцене с большой аудиторией и как правильно читать текст с выражением.

Эти уроки помогли мне раскрыться и лучше понять саму себя. На занятиях я осознала, как научиться передавать свои мысли, чтобы люди понимали, что именно я хочу сказать.

Мне кажется, что эти уроки помогли нам стать более уверенными и спокойными перед экзаменами. И этот опыт останется у нас на всю жизнь.

Анастасия :

Сейчас я учусь в десятом классе и на следующий год буду сдавать устный экзамен, чтобы получить аттестат. Поэтому проект работы с профессионалом мне очень помог в подготовке к экзаменам.

Во-первых, Елена Лукьянчикова смогла создать комфортную атмосферу, где мы не боялись, что за наши промахи и погрешности нас будут корить и нам придется краснеть перед всей группой. Во-вторых, я серьезно задумалась: а как я подаю текст, который хочу донести до других? Как я объявляю тему, как цитирую, как держу себя перед слушателями?

Лично я вынесла из работы нашего мастер-класса очень много полезного для себя. Например, практикуя чтение моего текста несколько раз, я научилась контролировать свой голос и использовать различные интонации, чтобы лучше доносить смысл моего выступления.

За три занятия с профессиональной актрисой мы получили несколько подсказок, которые, несомненно, нам помогут при сдаче устных экзаменов.

Мария :

Работа с профессиональной актрисой стала незабываемым опытом, который показал, насколько человек способен контролировать свои действия и преподносить себя с разных сторон публике.

Например, одно из упражнений, которое мы практиковали, состояло в чтении стихов. Лично мне оно показало, что выступление — это не только слова и смысл, который ты в них вкладываешь. Люди воспринимают тебя и твои идеи также через интонацию твоей речи, через жесты, которые ты обращаешь к залу.

В ходе этой работы мы все научились лучше контролировать свои жесты и точнее выражать свои мысли. В будущем эти задания нам пригодятся при устных выступлениях, когда мы будем сдавать наш Grand Oral.

Рисунок и стихотворение недели

Преподаватель английского языка Mme RUPP-MOURAD предложила 6-ым классам участие в творческом проекте «Рисунок недели» и «Стихотворение недели».

Предлагаем вашему вниманию рисунок Асмы с сопроводительным текстом на английском языке:

The title of this painting is ”Sweet Dreams”.
The story behind it is that I was having a nightmare and woke up in the middle of night and couldn’t sleep and started stressing out; after a while I calmed down and did a couple of techniques I had heard about and one of them included imagining my dream scenario and the painting I made was my dream scenario. The next day I woke up and started drawing it.

Устный Brevet: защита проекта

Сегодня учащиеся 3ème представляют свои проекты; защита проектов происходит в два этапа: 5-минутное выступление кандидата, затем 10-минутное собеседование с жюри. Экзамен проводится в форме видеоконференции; ребята, проживающие в Москве, пришли в лицей, чтобы сдать этот экзамен.

Жюри состоит из двух преподавателей разных дисциплин.

Во время своего выступления кандидат представляет свой проект, над которым работал в течение года; часть проекта может быть озвучена на иностранном языке. Ребята могли выбирать между социальным проектом, личным проектом и произведением искусства.

Вот несколько свежих впечатлений от учащихся, вышедших с экзамена:

Иван: Все прошло хорошо, я был неплохо подготовлен. Преподаватели были доброжелательны, это мне помогло чувствовать себя увереннее.

Тельма говорила о своей будущей профессии: Это был интересный и полезный опыт, который мне помог лучше понять, чем бы я хотела заниматься потом. Готовясь к экзамену, я узнала много нового, что поможет мне лучше понять себя и правильно выбрать профессию.

Ульяна: Этот экзамен мне помог понять, чем я хотела бы заниматься в будущем. Экзамен, который я только что сдала, был больше похож на диалог, причем иногда даже забавный.

Аксиния: Сначала я очень нервничала, ожидая своей очереди, но когда я начала презентацию, я успокоилась, и все было хорошо. Я говорила о картине Клода Моне «Терраса в Сент-Адрессе».

Живем по-новому

После весенних каникул учащиеся 6-2-х классов могут приходить в лицей на Милютинском два раза в неделю по полдня.

Под присмотром помощников завуча ребята обучаются дистанционно в классе. Цель – воссоединение с лицеем, общение с одноклассниками и поддержка французского языка. Старшеклассники также могут проводить по полдня в лицее, 1-е и терминали по очереди.

Во второй половине дня ребята могут заниматься спортом под присмотром преподавателя физкультуры. Сегдня волейбол!

Выпускные экзамены начались!

Экзамены Baccalauréat начались в этот понедельник с устного спецпредмета «Иностранный язык, литература и культура (Английский)». Учащиеся выпускного класса Terminale, находящиеся в Москве, пришли в лицей сдавать этот устный экзамен, организованный в форме видеоконференции.

Ландыши, ландыши

Вот и пришло время цветения ландышей.

Посмотрите на прекрасные поделки ребят из класса CPD.

Какая красота!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Наши учащиеся в Совете безопасности ООН в МГИМО

На этой неделе наши старшеклассники участвовали в  XXIII Московской международной Модели ООН в МГИМО, где они выступали в роли делегатов от разных стран. Ребята прошли строгий предварительный отбор, организованный в два этапа: сначала письменное «эссе», затем собеседование для оценки качества устной речи. Наши пять кандидатов успешно прошли отбор для участия в дебатах.

После официального открытия Модели в понедельник начались дебаты.

Кто не смог явиться в МГИМО, следил за происходящим и выступал по видеосвязи.

Наши старшеклассники находят этот опыт очень интересным, вот некоторые впечатления:

Мари: Это действительно очень хорошая возможность встретить других ребят, увлеченных проблемами международных отношений, пообщаться с ними и узнать много нового в этой области. Мы вчера закончили нашу резолюцию после четырехдневных дебатов и, думаю, мы можем ею гордиться!

Эмилио: Это полезный опыт, позволивший нам познакомиться с интересными людьми, изучающими международные отношения. У нас была возможность потренироваться в устном английском во время дебатов, а также в риторике.

Участвуя в Совете безопасности, мы столкнулись с проблемами, которых не было в других комитетах: право вето использовалось несколько раз, например, в момент голосования по финальной резолюции. Нам всем пришлось искать компромиссные решения, чтобы ее утвердить.

Это запоминающийся момент по своей сложности, но в то же время я всем рекомендую попробовать свои силы в дебатах хотя бы один раз!

Атина: Мы любим дебаты. Нам нравится эта атмосфера. А сегодня вечером будет бал!

Творчество класса CPD

Наши дети очень творческие натуры. В галерее занятий класса CP D  можно увидеть работы учащихся на темы весенних праздников: здась и рыбки, и курочки с цыплятами, и пасхальные яйца.

Браво юным художникам!