Каждый год мы с нетерпением ожидаем результатов поступления наших учащихся в высшие учебные заведения и сегодня мы с гордостью говорим о четырех наших выпускниках, поступивших в Подготовительные классы самых престижных лицеев Франции: Louis le Grand, le Parc, Sainte-Geneviève и Lakanal с интернатом, что само по себе исключительное достижение.

Самыми популярными у наших выпусников оказались следующие направления: универститетские лицензии (14, из них 5 – право), школы инженеров (10, из них 3 INSA – самые престижные) и бизнес-школы (6).

Двое выбрали гостиничный менеджмент в Bocuse, двое – архитектурные школы и еще двое выбрали медицину.

Один наш выпускник готовится к конкурсу для поступления в Музыкальную консерваторию во Франции.

Ребята, выбравшие учёбу в Канаде, получили подтверждение зачисления, как и те, кто собирается учиться в Нидерландах и скандинавских странах. Учебные заведения Великобритании, Швейцарии и Люксембурга еще не объявили о результатах.

Выбор дальнейшего образования начинается уже с классов колледжа и приводит учащихся к направлениям, более всего соответствующим их выбору, предпочтениям и способностям. И помогает им сделать правильный выбор координатор по профориентации преподаватель философии M. OLIVIER.

В этот понедельник лицей принимал кандидатов для поступлнения в колледж и лицей на следующий учебный год. Ребята пришли на вступительные тесты в сопровождении родителей. Сначала их приветствовал Директор лицея, он предствил французскую систему образования, Агентство по французскому образованию за рубежом (AEFE) и Лицей им. А. Дюма в Москве.

(далее…)

Все наши выпускники успешно сдали экзамены, из них 31% с оценкой «Отлично» и 28% с оценкой «Хорошо».

Наши поздравления!

В этот четверг, 16 июня, 6-е классы отправились в парк Коломенское, чтобы  заняться спортом на природе. В программе: футбол, эстафета, легкая атлетика и, конечно, пикник!

M. GHOSN, преподаватель физкультуры, дает четкие инструкции ребятам, как надо себя вести в парке, объясняет поставленные задачи, затем формирует четыре команды.

Начинаем с разминки: прыгаем, бегаем, отжимаемся…

Включаемся в игру! Футбол никого не оставляет равнодушным.

Эстафета – сколько эмоций!

5 минут отдыха и немного теории.

И пикник на свежем воздухе.

В среду 15 июня ученики русскоязычных групп 4 и 5 классов и 6 класса группы SIR ездили на экскурсию  в Пушкинский заповедник в Подмосковье и посетили усадьбу Захарово, где дети Пушкиных проводили летние месяцы у своей бабушки М.А.Ганнибал.

(далее…)

В рамках курса русского языка и литературы учащиеся группы SIR 2-ых классов посетили Музей Николая Васильевича Гоголя. В настоящее время ребята проходят его произведение «Мертвые души», и эта экскурсия помогла им лучше узнать личность писателя.

Они очень внимательно слушали рассказ гида о жизни Гоголя, о его путешествиях, привычках, характере, отношениях с друзьями и о его творчестве.

Гоголь провел несколько лет в этом мемориальном доме, где сейчас расположен музей и научная библиотека. В этом доме он читал «Ревизора» своим друзьям, сжег готовый к печати второй том «Мертвых душ» и скончался десять дней спустя.

Ребята посмотрели на предметы, принадлежавшие писателю, на мебель той эпохи и даже увидели ту самую печь, где сгорела знаменитая рукопись.

На этой неделе 3-и классы сдают письменные экзамены Brevet, оценивающие знания и умения, полученные в колледже.

4 письменных экзамена распределены на два дня: французский язык (3 ч), математика (2 ч), история-география и социология (2 ч), научные дисциплины (1 ч).

Первый день был посвящен французскому языку и математике Диктант проводился на основе отрывка из произведения Антуана де Сент-Экзюпери «Земля людей».

Во второй день по жребьёвке в рамках письменного экзамена по научным дисциплинам ребятам достались технология и биология.

 

Учащиеся выпускного класса Терминаль сдают устный экзамен Grand Oral. Каждый кандидат подготовил два вопроса по теме одного или сразу двух спецпредметов, изученных в течение учебного года. Во время экзамена жюри выбирает один из вопросов, который учащийся должен представить. Затем идет обсуждение, во время которого экзаменаторы задают кандидату вопросы по спецпредметам.

Этот экзамен преследует несколько целей: научиться публично выступать, выражаться четко и ясно, аргументированно убеждать собеседника, используя полученные знания.

Вот несколько свежих впечатлений от ребят, только что сдавших экзамен:

Capucine : Я только что сдала Grand Oral. Все прошло хорошо, у меня были математика и экономика, преподаватели замечательные, все прекрасно!

Andrei :  Экзамен прошел неплохо, правда, мне попалась тема, которую я не выучил, но я справился.

Rihab : Жюри было доброжелательным, вопросы мне показались несложными, у меня была возможность продемонстрировать то, что я подготовила, и все прошло очень хорошо!

Anna : Экзамен прошел просто отлично! Экзаменаторы были такие милые, они меня сразу успокоили, хотя я была в панике, в полной панике. Преподаватель случайно выбрал ту тему, которая мне больше нравилась. Жюри мне задавало вопросы, а я не всегда могла ответить правильно, потому что не знала, и пришлось импровизировать.

Athina : Это был хороший опыт. Мне кажется, что очень важно уметь выразить то, что знаешь, особенно в устной форме. Мои спецпредметы – это математика и физика-химия, и мне повезло: досталась математика, которую я обожаю. Просто отлично!

 

 

Мы поздравляем Лейлу из классаТерминаль А: ее досье выбрали для участия в программе стипендий Excellence-Major.

Что такое стипендия Excellence-Major?

(далее…)

Во второй половине дня ребята, находящиеся в лицее на Милютинском, могут принять участие в спортивных занятиях. Настольный теннис, мини-футбол, волейбол – командные игры радуют всех.

(далее…)