В центре внимания занятий в библиотеке школы им. Бунина в 3-м периоде с конца января до середины февраля — комиксы. Отправной точкой нам служат даты проведения Фестиваля комиксов в Ангулеме с 25 по 28 января 2024 года https://www.bdangouleme.com/.
В течение последних двух недель ученики с радостью брали домой новинки “рисованных историй”, изучали подробнее отдел комиксов и освоили его классификацию, узнали еще больше о 9-м искусстве. И конечно воспользовались нашей подборкой, также доступной для всеобщего обозрения на портале e-sidoc https://1239999a.esidoc.fr/site/bienvenue-sur-le-portail-du-cdi/section_decouvrir/les-selections-thematiques
Поработав над лексикой жанра (стрипы-полоски, кадры, пузырь или пузыри-облачка, авторские комментарии, не забывая звукоподражания, — никаких секретов для наших почитателей жанра!), CE2 сделали рисунки своих любимых персонажей, все были в восторге.
Что касается учеников СМ1, они практиковались в изучении следующих понятий: сценарист, автор рисунков, серия и издатель комиксов, рассматривая обложку и титульный лист на примере трех книг: Pierre et le loup de Miguelanxo Prado, Le Nid des Marsupilamis de Franquin et Bécassine de Pinchon et Caumery (работа в малых группах). Несколько фотографий детей в процессе занятия:
А наши CM2, прочитав басню «Лис Ренар и угри» в BCD, принялись за изучаение этой же истории, но в комиксе из «Романа о Лисе» (Матиса и Мартина, изд. Делькур), чтобы попытаться понять, каковы правила 9-го искусства, которые управляют сценарием и раскадровкой посредством игры планов и углов обзора. Непросто, но увлекательно!
Наконец, наши учащиеся попробуют свои силы в создании собственных «полосок»-стрипов в рамках проекта «Создание газеты» во время выездных занятий в пансионат Десна в мае этого года. Мы уже готовимся. Продолжение следует!
Лара Овсянникова, библиотекарь-педагог
