В течение этого года на занятиях по информационной грамотности учащиеся 6-х классов работали над созданием туристического гида. Ребята сами выбирали город или регион, о котором хотели рассказать: тут и Берлин, и Барселона, Монако и даже Ненецкий округ.

Работа велась в несколько этапов для лучшего освоения методов эффективного поиска информации и качественного подбора документации. Сначала ребята провели простой поиск для определения темы, затем углубились в исследование с использованием различных источников информации, а потом на основании полученных данных создали презентации по заданному шаблону.

Несколько работ представлены в библиотеке.

Emilie BONNAUD

Учащиеся класса CM2 школы IDF пробуют себя в программировании мини-роботов.

Планируется даже создание программы выхода из транспортного затора…

Sylvain RISS

По традиции в начале лета в лицее проводится праздник музыки. В понедельник 5 июня дождливая погода привела всех в зал библиотеки CDI, где, под руководством Mr VALTCHENKO и Md REY, классы сменяли друг друга на импровизированной сцене и в зале.

Юные музыканты радовали публику исполнением песен и инструментальных пьес в самых разных жанрах, гитаристы сменяли скрипачей, пианисты ударников… Этот прекрасный концерт завершился хоровым исполнением любимых всеми произведений.

Спасибо всем за участие!

В продолжение творческих работ  мастер-класса по иллюстрации, проходившего в конце мая во время пребывания СМ1 и СМ2 школы Бунина в «Десне» (большое спасибо преподавателю класса СМ1-СМ2 Аннабель ПЭР за помощь в проведении!), в настоящее время в БСД идут одна за другой финальные работы:  сборка живописная работа — текст хайку,  правка, сортировка произведений по имени поэта (да-да, это для подготовки будущих глав сборника!)

Пока макет книги верстается, ученики под руководством  преподавателя-библиотекаря  учатся оцифровывать свои работы.

Между делом, наши юные художники попытались записать свои впечатления в рамках небольшого воркшопа по практике письма Что мне дал мастер-класс по иллюстрации? Гордясь своими достижениями, ученики активно участвуют в создании большой выставки всех оригиналов, которая пройдет в школе в конце июня.

Так что, спокойствие, пусть этот замечатальный проект дойдет до финала!

 

Ах! Как прекрасны

листочки молодой зелени,

на солнце сияющие !

(Басё)

 

подготовила Лара Овсянникова, педагог-библиотекарь

В конце мая – начале июня два занятия по английскому языку в 4-х классах A и C были посвящены культуре США и аборигенов Австралии.

Ребята в забавной и игровой форме представили истории, доклады и презентации по теме.

Была даже музыкальная викторина и сцена убийства Авраама Линкольна!

Преподаватели английского языка — Mme TIKHOMIROVA и Mme KARTASHOVA – поздравляют ребят с творческим подходом к выполнению учебных заданий.

Par Valentina KARTASHOVA

Учебная часть во второй раз в этом году организовала турнир по настольному теннису, на этот раз открытый также и для сотрудников лицея.

На участие в турнире записались тридцать игроков, они были разделены на несколько групп. Среди взрослых победа в финале досталась Стефану Гайяру, помощнику завуча, который играл против Лайонеля Вайса, советника по вопросам образования. Матье Робер, преподаватель физики и химии, занял третье место.

Поздравляем призеров и всех участников турнира!

Учащиеся 6-х классов представили в понедельник 5 июня плакаты на тему предупреждения и борьбы с притеснениями в школе. Эту тему ребята проходили на занятиях по информационной грамотности и работали в группах над созданием афиш.

Mr JACQUIS, Заместитель директора, выступил в начале занятия и напомнил, что по французским законам уголовная ответственность за притеснения введена с 13-летнего возраста.

Начало проекту положил совместный просмотр фильма « Un monde », который дал понять ребятам, что очень важно не замалчивать факты насилия и повторяющихся оскорблений, будь то в стенах лицея или в социальных сетях. Затем ребята познакомились с плакатами на тему предупреждения притеснений в школе Министерства образования Франции. Они анализировали девиз плаката, стараясь понять, как он соотносится с иллюстрацией, и искали заложенный общий смысл послания.

Итогом стало создание собственных плакатов.

Вы можете ознакомиться с работами учащихся здесь.

Лучшие плакаты будут развешены в лицее.

Emilie BONNAUD

В среду 17 мая классы СМ1 и СМ2 школы IDF посетили Московский планетарий.

Учащиеся в сопровождении экскурсоводов побывали в разных залах музея: увидели первые телескопы, смогли поближе рассмотреть планеты Солнечной системы и даже прикоснуться к 1500-килограммовому метеориту, исполняющему желания…

В интерактивной комнате под названием «Лунариум» студенты увлеклись всевозможными практическими опытами: маятник Фуко показал им, что Земля действительно вращается вокруг своей оси, что человеческое тело — идеальный проводник электричества, и что если бы мы жили на Солнце, мы бы весили 800 кг…

Между посещениями 2-х музеев был показ фильма о Вселенной! Как здорово было лежать в темноте в удобных креслах и смотреть в небо, где на твоих глазах проходят миллиарды лет истории Вселенной, и путешествовать от планеты к планете…

Эта экскурсия позволила классам завершить научные проекты о космосе, о международной космической станции и о метеорологических явлениях.

Par Elena LOUKIANOVA

Классы GS, CP и CE1 школы им. Бунина и IDF провели неделю с 15 по 19 июня в доме отдыха Десна.

Какое приключение для наших 6-8-летних учеников! Да! Без папы и мамы!

Утром, сразу после завтрака, открытие новых видов спорта, Kin Ball (игра с огромным мячом) и Thèque (игра типа бейсбола, но с плоской битой).

Прекрасная погода, свежий воздух, активный спорт — ребята хорошо провели время!

А после обеденного перерыва – новый тур занятий! В программе соревнования по спортивному ориентированию по парку вокруг отеля.

Потом хор и заслуженный полдник.

Как вы думаете, рабочий день закончился? Вовсе нет!

На этот раз ребята работали в небольших группах, им были предложены разнообразные мастер-классы — художественные, музыкальные, научные и даже танцевальные.

А вечером в блоге — в нашем «бортовом журнале» — мы все вместе давали отчет родителям о наших впечатлениях за день.

Какой марафон!

Наконец-то пришло время расслабиться в душе перед ужином…

Дети выразили свою оценку поездки так: «А давайте мы сюда вернемся? »

Magali CHARBONNEL

В четверг 25 мая 6-е классы встретились с переводчиком детских книг Ириной ФИЛИППОВОЙ. Ирина переводит книги для детей и взрослых с английского и французского языков и работает для российского издательства «Компас Гид». Она уже перевела более 50 книг современных французских авторов, в том числе Jean-Philippe Arrou-Vignod, François Place и Marc Boutavant. Именно благодаря ей в Россию прибыли Chien Pourri и P.P.Cul Vert!

Встреча с переводчиком проходила в библиотеке CDI и была организована преподавателями-документалистами Emilie BONNAUD,  Еленой ЛУКЬЯНОВОЙ и преподавателями русского языка Еленой БЕЛЯЕВОЙ и Ниной ЛАВРОВОЙ.

Перед встречей с переводчиком ребята практиковались в переводах на уроках русского языка, поэтому на встречу с Ириной уже было готово много вопросов о профессии переводчика. Ребята задавали вопросы о том, сколько времени уходит на перевод книги, как переводить сложные предложения, а также сколько зарабатывает переводчик.

Наконец, на главный вопрос: «Почему вы решили стать переводчиком книг ?» Ирина Филиппова ответила так: «Когда я была маленькой, я любила читать книжки с загадками и секретными сообщениями и всегда пыталась найти коды, чтобы расшифровать их… И теперь, когда я перевожу книгу, я делаю то же самое: расшифровываю историю, рассказанную автором, его язык для меня загадка, которую я разгадываю благодаря словарю. Перевод книги — это как фантастическое путешествие в неизведанную вселенную!»

В конце встречи Ирина Филиппова подписала несколько книг для библиотек лицея и посоветовала ребятам много читать, каждый раз пытаясь найти секретные послания, спрятанные в книгах.

Par Elena LOUKIANOVA