Archive for juin, 2024

Tous en musique !

Le 21 juin les élèves et les professeurs du site IDF ont célébré la fin de l’année scolaire et la venue de l’été avec la Fête de la Musique.

L’événement a duré toute la journée, les élèves de tous les niveaux à partir de la petite section jusqu’au CM2 pouvaient présenter leurs talents et regarder les autres. Dans le programme il y avait des représentations musicales sur les différents instruments, des chants, des danses, de la poésie et même du ballet.

La Fête de la Musique a apporté beaucoup d’émotions aux participants et aux spectateurs et a donné une belle fin musicale à cette année scolaire.

Rendez-vous l’année prochaine… toujours avec la musique !

Elena LOUKIANOVA

 

A l’usine de glace

La glace ! Nous la mangeons toute l’année, en particulier en été. Pour mieux comprendre comment est-elle faite, les 4e SIR sont allés à l’usine de glace « Brand Ice ».

Pour commencer nous avions observé le processus de production : convoyeurs, compartiments congélateurs (stockage), freezers…

Enfin la dégustation ! Nous avions créé nos propres combinations de goûts. 

A la fin de l’excursion, nous avions reçu deux cadeaux : une GROSSE caisse de glace et un T-shirt.

Natacha, 4e SIR

Le moment que j’ai préféré était à la toute fin ou nous avons dévoré les glaces que nous avons confectionné (Arina)

Quand on est entré dans le réfrigérateur de l’usine ça m’a coupé le souffle : c’était tellement grand et il faisait tellement froid qu’on devait porter des manteaux ! (Marcus)

Nous avons appris tellement de choses intéressantes sur la confection des glaces durant l’excursion ! (Daniela)

J’ai été impressionné par la vitesse à laquelle les employés emballaient les glaces dans des cartons.  (Loïc)

L’habilité et le professionnalisme des employés de l’usine m’ont beaucoup impressionné. (Aylin)

Merci beaucoup pour l’organisation de cette visite extraordinaire !

Le Rallye mathématique 2023/2024

Cette année encore, les CM2 et les 6èmes ont pris part au rallye annuel organisé par les professeurs de mathématiques du LFM avec leurs collègues professeurs des écoles.

La classe entière doit s’organiser et travailler en commun pour résoudre huit défis mathématiques.

Quatre manches sont prévues sur l’année (une manche d’entraînement et trois manches « officielles »).

A l’issue de chaque épreuve, la classe rend une seule feuille réponse, qui contient les réponses aux exercices traités.
A noter que cette année il a été donné pour chacune des manches, en lien avec le parcours SIR et l’option PARLE, un exercice en russe et un exercice en anglais.

Pour cette édition 2024, au niveau CM2, la classe de CM2B a été primée et c’est la classe de 6A qui a remporté le Rallye CM2/6ème.

Les diplômes ont été décernés le 27 juin lors de la journée d’accueil au collège des élèves de CM2 et leurs parents.

Les professeurs de mathématiques du LFM

Foire aux livres à Milioutinsky    

 Les vacances d’été arrivent et c’est l’occasion de faire du tri au CDI. Avec l’aide de plusieurs élèves et professeurs les ouvrages trop vieux ou trop abîmés pour être prêtés ont été sortis du stock par la documentaliste. Et avant de les envoyer à la déchèterie, une foire aux livres est organisée, chacun peut venir prendre ce qui l’intéresse, c’est gratuit !

Emilie BONNAUD

Course aux nombres 2024 collège-lycée

La course aux nombres est une épreuve individuelle chronométrée de calcul mental et réfléchi d’une durée de 9 minutes. Ce concours s’adresse aux élèves du primaire jusqu’à ceux du lycée de l’AEFE et des académies françaises.
Deux épreuves officielles sont organisées : en mars puis en juin.
Des sessions d’entrainement ont lieu tout au long de l’année scolaire.

Une douzaine élèves se sont particulièrement distingués cette année en obtenant un diplôme de 1ere prix.
Monsieur Ruellan, Proviseur du Lycée a remis les diplômes ce 27 juin 2024 aux élèves du collège et du lycée.

Les professeurs de mathématiques du LFM

ADN demain durable

Dans le cadre du projet ADN demain durable de l’AEFE, les élèves des classes de CM1 A de l’école Bounine et les élèves de la classe de CM1 B de l’IDF ont eu le plaisir de faire une correspondance écrite mais surtout vocale au travers d’interviews avec la classe de CM1-CM2 de Jean-Baptiste Bousquet du Lycée français international de Dacca au Bangladesh.

Afin de découvrir l’environnement de chacun, les habitudes scolaires, etc… , nos élèves ont élaboré des questions et ont surtout su chercher les réponses à toutes les interrogations posées. Cela a permis de créer cette interview sur la WebRadio de l’EFID au Bangladesh.

Voici le lien afin que vous puissiez la découvrir :

https://youtu.be/26sO7bSOOa0

N’hésitez pas à mettre un 🙂  et à partager !

Les maîtresses

Course aux nombres 2024 école primaire 

La remise des diplômes du concours « La course aux nombres », proposée par l’académie de Strasbourg et relayée par Mr Yves Banzet, professeur de mathématiques au lycée et par Mme Delanoy, Mme Carpuat et Mr Riss, enseignants à l’IDF, a eu lieu la semaine dernière pour toutes les classes du cycle 3.

Monsieur Gosselin, directeur des primaires, a félicité tous les élèves pour leur participation et les diplômés pour leur succès.

4ème SIR à Saint-Pétersbourg

Fin mai 2024 la 4ème SIR a fait un voyage à Saint-Pétersbourg. Nous avons préparé cet événement dès l’an passé : les élèves ont lu des œuvres des écrivains russes et ont étudié l’histoire de la fondation de la ville. Que d’espoirs, de changements de projets, de soucis…

Et finalement nous sommes montés dans le train Sapsan qui nous a amenés à Saint-Pétersbourg !

Nous avons pu visiter la forteresse qui a été le berceau de la ville, le lycée de notre poète A. Pouchkine, des musées et des parcs ; nous avons fait des balades dans des rues et sur un bateau-mouche et avons apprécié la joie des jeux dans des fontaines à Pavlovsk…

Et une des nuits nous avons admiré un pont-levis !

Tout a été extraordinaire !

Nina LAVROVA, professeur de russe

Voici quelques témoignages des élèves de 4ème :

Marie : Un voyage magnifique que je n’oublierai jamais.

Sophie : Je suis très contente d’avoir visité St-Pétersbourg. C’était mon rêve. De plus, j’y suis allée avec ma classe et c’était un voyage inoubliable qui m’a offert beaucoup de souvenirs tendres, heureux et merveilleux.

Alexey : J’ai toujours aimé St-Pétersbourg, cette ville que je trouve très belle et majestueuse. Ma vision a été encore une fois confirmée : c’est la plus belle ville de Russie, avec ses canaux, ses ponts, ses coupoles et ses palais.

Cristina : Le voyage a été très intéressant et j’ai beaucoup appris.

Sophie : Ce voyage scolaire me laisse que de bons souvenirs. Grâce à ce voyage notre groupe SIR a pu encore plus s’unir. Nous avons visité beaucoup d’endroits intéressants : musée de l’Arctique, Peterhof, la ville miniature et d’autres. Tout m’a plu mais l’endroit qui m’a le plus marqué est le musée de l’Arctique !

Natacha : J’ai appris beaucoup de nouvelles choses sur l’histoire de St-Pétersbourg. Je me suis plongée dans l’époque du début de 19 siècle lors de la visite du lycée où le poète A. Pouchkine a fait ses études. La balade sur un bateau-mouche a été très belle : le coucher de soleil magnifique, le croiseur Aurora, des ponts et des ruelles… Et c’est la première fois que j’ai pris le train de nuit !

Anastasia : J’ai adoré cette ville aussi bien pour son architecture que pour les rencontres ou découvertes.

Arina : Un des côtés positifs des voyages scolaires est le développement de la communication entre nous au sein de la classe.

Markus : On a eu beaucoup de moments agréables comme par exemple la visite d’un glacier ou des jeux à l’hôtel.

Adrien : Tout s’est très bien passé ! J’attends avec impatience le prochain voyage !

Cérémonie du 18 juin

18 élèves des classes primaires et du collège accompagnés des professeurs M. Betton et M. Ferrari ont participé à la cérémonie de l’Appel du 18 juin organisée par la Mission militaire et l’Ambassade de France.

Lors de la cérémonie M. l’Ambassadeur a déposé une couronne solennelle au pied de la statue du Général de Gaulle qui se trouve devant l’hôtel Cosmos à VDNKH.

 

Cartes olympiques en 6e

Pour célébrer la fin de l’année scolaire, les élèves de 6e ont reçu un cadeau de la part du LFM : le jeu de cartes qu’ils ont eux-mêmes conçu lors du cours d’Education aux Médias et à l’Information. En cette année olympique, le thème des JO avait été choisi par leur enseignante documentaliste, Mme BONNAUD, afin de travailler leurs compétences en recherche documentaire.

Chaque élève a tiré au sort un sport et en a établi en quelques sorte sa carte d’identité sur la base de la méthode des 5WH (When-Where-Who-What-Why-How) et à partir d’une maquette préétablie : quand est-il apparu ? où ? pourquoi s’est-il développé ? comment se pratique-t-il ? depuis quand est-il olympique ? quels en sont les plus grands champions ?

Et voici le résultat : un nouveau jeu de société qu’ils se sont empressés de tester !

 

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