Lors de notre dernière séance d’échange de pratiques, notre enseignante-formatrice nous a présenté les avantages de faire produire des écrits aux élèves en s’appuyant sur une expérience vécue, attractive et vivante.
Cette méthode a été appliquée avec succès auprès d’élèves de CP.
Tout d’abord, l’enseignant plante le décor et définit avec les élèves les contours de l’histoire : on planifie et on structure la pensée à l’aide d’outils !
Le 20 et le 23 juin les élèves et les professeurs du site IDF ont célébré la fin de l’année et la venue de l’été avec la Fête de la Musique.
Quel Russe n’aime pas la grande vitesse ? Quel élève n’aime pas faire une sortie au lieu de rester en cours ? C’est ainsi que les élèves de 2de Section internationale ont fait la sortie au Musée de l’écrivain russe Nikolaï GOGOL.
Cette année encore, les CM2 et les 6èmes ont pris part au rallye organisé par les professeurs de mathématiques de 6ème du LFM avec leurs collègues professeurs des écoles.
Madame, Monsieur, chers parents,
Le Lycée Français de Moscou ouvre à la rentrée 2025 une classe de Toute Petite Section sur le site Ivan Bounine.
Nous aurons le plaisir d’accueillir les élèves à partir de deux ans (enfants nés en en 2023) pour une socialisation et un apprentissage précoces de la langue française.
Pour toute demande d’information ou pour une visite individuelle, merci de contacter le secrétariat de l’école Ivan Bounine : secretariat.eib@lfmoscou.com
Le mercredi 18 juin 2025 le LFM a rendu hommage à l’assistante d’éducation (AED) qui a été assassinée, très récemment, par un élève en Haute-Marne (58). Elle s’appelait Mélanie Grapinet et faisait simplement, avec humilité et bienveillance, son métier.
Nos élèves de maternelle ont eu la joie de participer à une séance originale et pleine de vie : un théâtre de marionnettes multilingue, imaginé pour éveiller leur curiosité linguistique et culturelle.
Les marionnettes, toutes en forme d’animaux colorés et attachants, avaient chacune leur propre voix… et leur propre langue ! La vache parlait en français, le coq s’exprimait en espagnol, le chat parlait en russe, et le canard en anglais… Ensemble, ils ont raconté une petite histoire drôle et simple, à plusieurs voix et en plusieurs langues, sous les yeux émerveillés des enfants.
Lundi 2 juin, les élèves de 5e du Dispositif de langue français renforcé (DLFR), ont présenté pour la 1ère fois à leurs camarades de classe leur spectacle de théâtre d’ombres.
Le tournoi de foot organisé par la Vie scolaire s’est déroulé du 2 au 5 juin 2025 dans la cour de récréation du lycée.
8 équipes de 5 joueurs de la sixième à la première ont participé à ce tournoi avec le plus grand respect des règles du football.
Dans le cadre de l’Axe « Langages », les élèves de la classe 4A ont récemment découvert comment l’intelligence artificielle (IA) peut aider à apprendre les langues.
Nous avons commencé par comprendre comment notre cerveau apprend, en nous basant sur les travaux de Santiago Ramón y Cajal sur les neurones. Cela nous a permis de faire le lien avec les réseaux neuronaux de l’IA et de mieux saisir la logique de ces technologies.
