Articles by: Communication LFM

Développer la communication non violente en 6e: un projet pour favoriser le respect et l’écoute

Dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté et du développement des compétences sociales, les élèves de 6eC ont participé à une série de séances sur la communication non violente. Ce projet, mené en coanimation par Madame Bonnaud et Monsieur Moreau lors de l’accompagnement personnalisé en mathématiques, vise à sensibiliser les élèves à l’importance de l’écoute et de la gestion des conflits.

Comprendre le conflit et les émotions

Lors de la première séance, les élèves ont travaillé sur la définition du conflit et réalisé une « cartographie des sentiments » afin d’identifier les émotions impliquées. Cette prise de conscience leur a permis d’explorer les émotions positives, négatives et celles en lien avec autrui, favorisant ainsi une meilleure gestion des tensions.

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Gong Xi Fat Choi ! Happy Lunar New Year 2025!

From Wednesday, January 29, 2025, the Lunar New Year begins. It’s a two- week-long celebration and serves a part of cultural learning opportunity.

As 2025 marks the year of snake in Chinese zodiac, it’s an especially exciting time to celebrate! The snake is a part of the 12-year cycle of the Chinese calendar, which has been used as a way of dating years for centuries. It also a symbol of intelligence and wisdom. Incorporating the symbolism of the snake into our CM1 English EMILE programs can be a fun way to learn « Symmetry ».

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Lectures croisées

C’est avec une certaine curiosité que les élèves de CP et CE1 du site IDF ont reçu la visite de « grands » mardi 28 janvier. Il s’agissait de 5 élèves de 4e et 5e arrivés cette année au LFM et qui vont leur « faire la lecture » avant les vacances.

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Cérémonie de remise des diplômes DNB

Jeudi 30 janvier en fin de journée, la salle du préau du Lycée Français de Moscou était comble et bruissait de murmures impatients. M. le Proviseur du lycée, M. l’Attaché de Coopération culturelle à l’Ambassade de France, Mme la Proviseure Adjointe, Mme la CPE ainsi que des professeurs et deux anciennes élèves ont accueilli les lauréats du Diplôme National du Brevet-2024 et leurs parents.

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Le kamishibaï ? Les CE2 de EIB connaissent !

Les élèves de CE2 A de l’école Bounine ont découvert en BCD la pratique du kamishibaï. Ce mot vient du Japon et signifie « théâtre du papier ». C’est l’art de raconter une histoire à l’aide des images qu’on glisse les unes après les autres dans un cadre spécial appelé butaï. Grâce à la jolie production de la maison d’édition Callicéphale conçue à cet effet, nous avons eu le plaisir de partager la lecture du conte des frères Grimm Dame Hiver.

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Maquette de Notre-Dame

Une belle maquette de Notre-Dame de Paris, monument du patrimoine français, décore désormais le hall du lycée : c’est un cadeau qui a une histoire extraordinaire.

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Dépassons les préjugés

C’est l’aboutissement pour nos élèves de 5ème qui prennent part au concours organisé par l’Observatoire des inégalités sur le thème « Dépassons les préjugés ».

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Un travail collaboratif pour enrichir l’apprentissage de l’écriture

Dans le cadre de leur formation continue, les enseignants du primaire approfondissent leurs pratiques autour de la production d’écrits. L’objectif est de renforcer les approches pédagogiques et de partager des stratégies adaptées aux besoins des élèves.

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Petits champions de la lecture 

La finale du concours « les Petits champions de la lecture » qui a eu lieu le vendredi 24 janvier, a été une réussite, aussi bien pour la qualité des prestations de nos élèves de cycle 3, que pour la présence d’un public enthousiaste et chaleureux.

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Moment convivial avec nos anciens élèves

Galette des rois – une tradition française familiale – a été un bon moment pour inviter au lycée nos anciens élèves qui étaient en ce moment à Moscou.

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