Ce lundi le lycée a accueilli des candidats qui souhaitent poursuivre leur parcours scolaire au collège-lycée à la rentrée prochaine. Venus pour les tests d’entrée avec leurs parents, ils se sont installés d’abord au CDI où Monsieur le Proviseur a présenté le système éducatif français, le réseau AEFE et le lycée A. Dumas de Moscou.
Articles by: Communication LFM
Résultats du Baccalauréat
Nos élèves de Terminale ont obtenu 100% de réussite au Baccalauréat dont 31% avec mention « Très Bien » et 28% avec mention « Bien ».
Nos félicitations !
Kolomenskoe
Ce jeudi 16 juin, les classes de 6ème se sont rendues au parc Kolomenskoe : c’était la journée des activités sportives en plein air. Au programme : foot, course de relais, ultimate frisbee, athlétisme et bien sûr, pique-nique !
M. GHOSN, professeur d’EPS a donné des instructions précises sur le comportement dans le parc et sur l’organisation des activités, puis il a formé quatre équipes de jeunes sportifs.
Zakharovo
Ce mercredi 15 juin, les élèves des groupes de russe des classes de 4e, 5e et les 6èmes SIR ont fait une sortie dans la réserve Pouchkine en banlieue de Moscou et ont visité le domaine de Zakharovo, où les enfants Pouchkine avaient passé les mois d’été avec leur grand-mère M.A. Hannibal.
Musée Gogol
Dans le cadre des cours de langue et littérature russe les 2ndes groupe SIR se sont rendus au Musée Gogol. Actuellement les élèves sont en train de lire le roman le plus célèbre de l’écrivain russe Nicolas Gogol « Les Âmes mortes » et cette visite guidée les a aidés à comprendre la personnalité de l’écrivain.
Brevet des collèges
Cette semaine les 3èmes passent les épreuves du DNB – Diplôme National du Brevet qui évalue les connaissances et les compétences acquises à la fin du collège. Il s’obtient avec une double évaluation : socle commun (contrôle continu) et épreuves finales.
Le brevet des collèges se déroule cette année encore sur deux jours. Au programme, 4 épreuves écrites : français (3 h), mathématiques (2 h), histoire-géographie et EMC (2 h) ainsi que l’épreuve de sciences (1 h). Cette dernière évalue deux des trois matières suivantes : physique-chimie et/ou SVT et/ou technologie.

Le premier jour les élèves ont passé le français et les mathématiques. La dictée a été faite sur la base d’un extrait de l’œuvre d’Antoine de Saint-Exupéry « Terre des hommes ».
Au tirage au sort le deuxième jour les élèves ont eu la technologie et SVT en sciences.
Grand Oral
Les élèves de Terminale passent le Grand Oral – l’épreuve qu’ils ont préparée pendant toute l’année scolaire : ils ont travaillé sur deux questions portant chacune sur un ou deux des enseignements de spécialité. Au moment de l’examen le jury choisit une de ces questions que l’élève présente. La présentation est suivie d’un échange avec le jury qui met en valeur les connaissances liées aux programmes des spécialités et les capacités d’argumentation de l’élève.
Cette épreuve a plusieurs objectifs : apprendre à s’exprimer en public de façon claire et convaincante, savoir argumenter et utiliser ses connaissances, bien maîtriser l’expression et la clarté des propos, travailler la force de conviction.
Voici quelques impressions des élèves sortant de la salle d’examen :
Capucine : Je viens de sortir de mon Grand Oral. Ça s’est très bien passé, j’avais comme spécialités Maths et SES, c’était top, les profs géniaux, les surveillants aussi.
Andrei : Ça s’est passé assez bien, il y avait le thème que je n’ai pas appris, mais j’ai réussi.
Rihab : Le jury était bienveillant, pour moi les questions n’étaient pas très difficiles, j’ai eu la possibilité de présenter mon support, et tout s’est bien passé !
Anna : Ça s’est super-bien passé, j’ai eu des professeurs super-gentils qui m’ont vraiment déstressée, parce que j’étais en panique, panique totale. J’ai eu le sujet que je préférais et que le professeur-examinateur a tiré au hasard. Le jury m’a posé des questions auxquelles parfois je n’ai pas su répondre correctement parce que je ne savais pas mais j’ai inventé.
Athina : C’était une très belle expérience. Je pense que c’est très important de savoir exprimer ce qu’on apprend à l’école, surtout avec les oraux de spécialités. Mes spécialités étaient les Mathématiques et la Physique-chimie, j’ai eu la chance de passer sur les Mathématiques parce que c’est une matière qui me passionne et c’était génial !
Bourse Excellence-Major
Nous félicitons Leila, Terminale A d’être retenue pour le programme Bourse Excellence-Major de l’AEFE.
Qu’est-ce que les bourses Excellence-Major ?
Les activités sportives
Tous les après-midis les élèves présents sur le site Milioutinski peuvent profiter des activités sportives organisées dans le préau. Tennis de table, mini-football, volley – les jeux d’équipe ont du succès.
Les CP-CE1 sont à l’école
Cette semaine les classes primaires CP et CE1 sont revenues à l’école ! Réunis sur le site de l’IDF les élèves suivent les cours, font des devoirs, participent aux activités sportives, se détendent lors des récréations. Tous sont très contents de retrouver leurs amis, leurs professeurs de langue, documentalistes et personnels d’encadrement.




