Etablissement

Récit de voyage

En ce mois de juin, nous nous sommes notamment rendus à Toula, une ville d’environ 450 000 habitants, connue pour ses délicieux biscuits – les prianiks, ainsi que pour ses samovars et sa production d’armes.

Cette visite culturelle nous a beaucoup appris sur la culture et les coutumes de la ville. 1ère étape, la statue de Nikita Demidov : il s’agit d’un grand industriel du XVIIème siècle, qui a laissé son empreinte en tant que père-fondateur de la production d’armes de Toula.

Nous sommes ensuite allés au musée des Samovars et avons tous été époustouflés par la beauté de ces objets en cuivre, des grands et des petits, des ronds et des rectangulaires, et plein d’autres, notamment un samovar iconique : celui de Staline, samovar dit royal.

Une fois cette visite terminée, direction le Kremlin de Toula, pour enchaîner sur une excursion guidée. Nous avons pu apprendre les origines de la ville, son expansion en dehors des murs, ainsi que ses coutumes et traditions.

Enfin, après avoir déjeuné en face de l’usine d’armes de Pierre Le Grand, nous avons eu l’opportunité d’en apprendre plus sur les prianiks, et même de les faire nous-mêmes lors d’un atelier.

Et malgré la chaleur de 27 degrés, notre groupe est resté enthousiaste durant tout le voyage, en profitant de la culture, des coutumes, et de la gastronomie de la région.

« La chaleur de mai n’a pas mis son pied sur la réussite du voyage à Toula ».

par Romain GENKO élève de 1ère

Salon d’art en Anglais

Quel événement ! Vendredi dernier le CDI a été transformé en Salon d’art : un public attentif défilait en regardant des œuvres, des critiques d’art donnaient leurs explications en anglais, les plus intéressés posaient des questions. Une musique douce accompagnait le vernissage….

A l’exposition on a pu voir des travaux des 5e représentant les donuts. Ces dessins faits lors des master-class en avril ont été accompagnés de poésies rédigées par les élèves et consacrées également à ce sujet.

La deuxième partie de l’exposition portait sur des œuvres de la collection du Musée Pouchkine. Dans le cadre des cours d’anglais ayant pour thème les beaux-arts, les élèves ont visité ce fameux musée. Chacun a choisi un tableau, a imprimé une copie et a préparé un petit rapport sur son peintre et sur son œuvre pour le présenter au public.

L’anglais résonnait de tous les côtés !

 

Exposition Desna

Mercredi 14 juin, les familles étaient conviées à une exposition suite au voyage des élèves de cycle 2 à Desna. L’exposition concernait les élèves de l’IDF et de l’EiB, elle a donc eu lieu sur le site de Milioutinski.

Ce moment convivial a été l’occasion de présenter aux familles les activités faites pendant le séjour sous forme d’affichages, de diaporama et d’exposition des réalisations. Cet événement a permis de revivre des moments forts du séjour des enfants : les retrouvailles ont été chaleureuses autour de la course d’orientation, et la réalisation de tawashis ou de tangrams.

Pour clôturer cette soirée les élèves ont présenté les chants et danses appris ensemble,

et nous avons même fait danser tous les parents !  Comme pendant le séjour, le soleil et la chaleur étaient au rendez-vous.

Nous sommes tous prêts à repartir l’an prochain.

La team Desna cycle 2 

Des élèves du LFM se distinguent aux Olympiades Nationales de Mathématiques

En partenariat avec l’académie de Strasbourg, le Laboratoire de Mathématiques du LFM a une nouvelle fois organisé et corrigé les Olympiades Nationales de Mathématiques, destinées aux élèves des classes de premières et quatrièmes motivés par un parcours d’excellence dans cette discipline.

En première l’épreuve dure deux fois deux heures : un sujet national pour une épreuve individuelle, puis un sujet de l’Académie de Strasbourg pour une épreuve par équipes de deux à quatre élèves.

En quatrième, les élèves composent par équipes pendant deux heures.

Ce concours est l’occasion pour nos jeunes mathématiciens de se confronter à des exercices inédits parfois ardus mais dans tous les cas enrichissants pour leur parcours. Il leur permet de développer leur démarche scientifique. Des sessions d’entrainement spécifique avaient été organisées.

Cette année encore, le Lycée Alexandre Dumas s’enorgueillit de ses lauréats :

En première, Vsevolod VOLKOV a obtenu le troisième prix pour l’épreuve nationale individuelle Zone Europe Centrale et Orientale.

Ramon LARRANAGA, Anna LOBACHEVA, Maxim LOKCHINE et Vsevolod VOLKOV ont décroché la seconde place pour l’épreuve par équipe.

En quatrième Hannah Rose EBEL et Ivan VALLETEAU de MOULLIAC ont obtenu le 2ème prix.

Par Yves BANZET

Tournée des 6e

Les groupes des 6e Russe débutant et SIR sont allés à l’école Bounine pour présenter de courts spectacles aux élèves des classes primaires.

Encadrés par leurs professeures de russe Mme OLIVIER et Mme ZAIOUNTCHKOVSKAIA, les 6e ont préparé les contes traditionnels « Repka » (« Navet »), « Princesse grenouille » et une chanson « Deux oies ».

Déguisés, les personnages de la « Repka » dont le nombre a été étoffé par l’apparition d’un ours, d’une grenouille, d’un coq et d’un lapin ont eu un véritable succès auprès des spectateurs !

 

L’interprétation par Lara du rôle de « Baboussia » (grand-mère) dans la chanson « Deux oies » a été remarquable.

Après l’entracte le groupe SIR a présenté la « Princesse grenouille ». L’histoire d’une fille transformée en amphibien à l’aide d’un miroir magique a beaucoup plu au public.

La mise en scène, le jeu des jeunes acteurs et les costumes produisent un effet impressionnant.

Cette belle expérience est à poursuivre. Bravo à tous !

En direct du CDI: Invitation au voyage

Chaque élève de 6e devait cette année produire un guide touristique dans le cadre du cours d’éducation aux médias et à l’information. Le choix de la ville ou de la région à nous faire visiter était libre. Chacun a donc pu présenter sa destination de cœur : de Berlin à Soulac-sur-Mer en passant par Monaco et la Nénétsie.

Ce travail s’est effectué en plusieurs étapes afin d’acquérir une méthode de recherche documentaire efficace et pertinente : recherche simple pour définir le sujet, recherche approfondie en multipliant les sources d’information, production dans un cadre prédéfini.

Certains des guides sont exposés au CDI tout ce mois de juin en invitation au voyage juste avant les vacances.

Emilie BONNAUD

À l’école, les élèves programment des robots

Les CM2 du CM1-CM2 de l’IDF s’entrainent à la programmation avec des mini-robots.

Certains envisagent même de programmer la sortie d’un embouteillage…

Sylvain RISS

L’été en musique

Comme chaque année le LFM célèbre l’arrivée de l’été en musique. La météo instable a renvoyé les élèves au CDI pour une matinée de folie le lundi 5 juin au cours de laquelle les classes se sont succédé pour assister au spectacle.

Sous la direction du « chef » Mr VALTCHENKO et de la CPE Md REY, dès 9h les 3e ont régalé le public puis ce fut au tour des 4e avec la prestation remarquée de Lioubov sur du Beyoncé a capella. Les 6e ont enchainé, parmi lesquels des pianistes, guitaristes, violonistes et batteurs. La chorale a conclu avec brio ce moment de partage annuel.

Emilie BONNAUD

Projet Illustration en BCD

Suite aux activités artistiques de l’atelier Illustration qui a eu lieu fin mai dernier lors du séjour des CM1 et des CM2 de l’EIB à Desna (un grand merci à Annabelle PERE, enseignante de CM1-CM2 pour sa mise en œuvre), là en BCD, les travaux de finitions s’enchaînent : assemblage peinture-texte du haïku, peaufinage, classement des productions par nom de poète. Eh oui, ceci est pour préparer les futurs chapitres du recueil !

En attendant que la maquette du livre prenne forme, les élèves guidés par leur professeure documentaliste apprennent à numériser leurs œuvres.

Entre temps, nos jeunes artistes ont essayé de mettre par écrit leurs impressions dans le cadre d’un petit atelier d’écriture Qu’est-ce que l’atelier Illustration m’a apporté ?  Fiers de leurs réalisations, les élèves participent activement au montage d’une grande expo de tous les originaux qui aura lieu à l’école fin juin.

Soyons donc zen (égal serein) pour mettre au point ce beau projet !

 

Ah! Quelle merveille

ces jeunes et vertes feuilles

brillant au soleil !

(Bashō)

 

Lara OVSYANNIKOVA, professeure documentaliste EIB

Découvertes culturelles en anglais

Les classes de 4A et 4C ont récemment eu l’occasion d’étudier en cours d’anglais la culture des Aborigènes Australiens puis les origines des Etats-Unis d’Amérique. Les élèves ont échangé sous format ludique et interactif des histoires, exposés et présentations sur ces sujets.

Il y avait même un quiz de musiques et une mise en scène de l’assassinat d’Abraham Lincoln !

Les professeures – Mme TIKHOMIROVA et Mme KARTASHOVA – félicitent les élèves pour leur créativité.

Par Valentina KARTASHOVA