Un passe-temps sympathique pour faire travailler les méninges ! Cette fois en BCD, les CE2 de l’EIB se sont initiés à l’art des mots croisés et s’en sont donné à cœur joie. Quel plaisir de bien maîtriser le vocabulaire des fêtes d’hiver, le Père Noël doit en être content.
Que la joie soit toujours dans les cœurs !
Bonne année 2023 ! Meilleurs vœux !
Par Lara Ovsyannikova, enseignante-documentaliste
Traditionnellement la veille des vacances de Noël une Fête de la musique est organisée au lycée.
Encadrés par M. VALTCHENKO, professeur de musique, les jeunes musiciens ont présenté dans la salle du CDI des œuvres classiques, des chansons de Noël, du rock et même du rap japonais.
Bravo à tous les participants !
Voici quelques photos et vidéos de la fête :
Cette année les classes primaires ont été invitées à participer à la réalisation de la carte de vœux 2023 du lycée. Tout en respectant la charte graphique de la carte traditionnelle, les productions des élèves ont apporté du nouveau dans son style et lui ont donné le goût de la fête.
Le choix des productions a été très difficile ! Voici quelques images qui n’ont pas pu être placées sur la carte vu sa taille mais qui sont dignes de l’être :
Merci à tous les participants de ce projet !
Bonne année 2023 !
Les 6e SIR ont présenté leur spectacle « Princesse Grenouille » d’après le conte traditionnel aux parents d’élèves de la classe. La mise en scène a été travaillée lors des cours de russe avec Mme Zlata Zaiountchkovskaia. Avec les transformations magiques, le jeu charismatique des élèves, les costumes, les danses, elle s’est parfaitement inscrite dans la tradition du théâtre scolaire à la russe.
Bravo aux jeunes comédiens et comédiennes !
Le spectacle d’après l’œuvre de Nicolaï Gogol « Le Revisor » au théâtre Na Pokrovke a donné lieu à une discussion animée dans la classe de 3e SIR : les jeunes spectateurs n’étaient pas unanimes dans leurs impressions !
Les uns ont beaucoup aimé le spectacle et le jeu des acteurs, les autres sont restés peu satisfaits : à leur avis, l’écrivain n’aurait pas pu être content de cette représentation, il a manqué du sérieux dans la mise en scène et le sens profond de cette comédie a été perdu dans le souci de divertir le public.
En tout cas, l’œuvre de Gogol n’a pas perdu d’actualité et fait réfléchir !
Une visite guidée très intéressante nous a permis d’apprendre comment les plateaux Jostovo ont été produits par le passé et comment ils sont produits maintenant.
Le guide parlait russe, voilà pourquoi notre groupe a été formé de la façon suivante : chaque francophone avait un binôme russophone pour assurer la traduction.
Lors de l’atelier de travail nous sommes devenus artistes et chacun a coloré son propre plateau.
Une journée merveilleuse : nous avons appris beaucoup de choses intéressantes, nous avons très bien dessiné et avons joué aux boules de neige dans le parc !
Nina LAVROVA, professeur de russe
Après avoir pris connaissance de l’actualité sur les sites internet de plusieurs journaux, les élèves de 6ème ont dû sélectionner une information et la présenter à l’oral à l’ensemble de leur classe. Pour cela ils ont dû créer comme support une affiche, format A3, sur laquelle devaient figurer leurs sources et les réponses aux 5 questions essentielles auxquelles une information répond : qui a fait quoi, quand, où et pourquoi ? Il s’agit de notions abordées tout au long du 1er trimestre en cours d’Education aux médias.
Ces affiches ont ensuite tout naturellement trouvé leur place sur « LE MUR DES 6ème » qui a vu le jour à l’occasion de la rénovation du CDI. Tout au long de l’année, les élèves de 6ème pourront y afficher leurs travaux.
En ce moment nous pouvons donc profiter d’un patchwork d’informations autour de la Coupe du Monde de football au Qatar (les résultats présentés par Sacha), de l’inauguration du parc Ghibli au Japon (présenté par Lara), de la vie du plus vieux chat du monde mais aussi d’une astronaute française et du cap franchi des 8 milliards d’êtres humains.
Emilie Bonnaud
Traditionnellement la veille des vacances de Noël, les élèves des classes primaires invitent leurs parents à l’école pour une matinée « chorale ».
Dans le grand gymnase de l’IDF, encadrés par leurs professeurs, les élèves ont chanté pour les parents des chansons en français, en anglais et en russe.
Voici quelques photos de cet événement :
Les élèves de 3e SIR sont allés en banlieue de Moscou à Abramstevo qui était le centre de la vie artistique de la Russie à la fin du xixe siècle. Ils ont visité le musée installé dans le domaine qui avait appartenu d’abord à l’écrivain russe Sergueï Aksakov, puis au mécène Savva Mamontov. Abramtsevo a accueilli à l’époque des artistes les plus célèbres du pays, plusieurs ateliers y produisaient des meubles, de la céramique, des soieries inspirées de thèmes et d’images de la Russie traditionnelle.
Après avoir étudié le thème de portrait en cours de russe avec Mme PRESSMAN, les élèves ont eu l’occasion de voir la salle où Valentin Serov a peint La Jeune Fille aux pêches – le portrait de la fille du propriétaire d’Abramtsevo.
Le jeudi 15 décembre, le lycée a organisé une journée Portes ouvertes de l’école Maternelle sur le site Ivan Bounine pour les familles souhaitant inscrire leurs enfants dans une école internationale dès le plus jeune âge.
Une quinzaine de familles s’est rendue à l’école pour rencontrer le Directeur de l’école primaire M. Yann Gosselin et pour visiter les classes. Après une présentation du Lycée français de Moscou et du réseau AEFE, M. Gosselin a parlé en détail du fonctionnement de l’école primaire et surtout de la Maternelle.
Puis les parents ont pu visiter les salles de classe, la cantine et assister aux ateliers de travail des PS, MS et GS. Les enseignantes leur ont présenté leurs activités.
M. Gosselin avec son assistante Anna Shabanova ont répondu aux multiples questions des invités lors de la visite de l’école.
La prochaine journée Portes ouvertes sera organisée au printemps.
