Un groupe d’élèves éco-délégués de la 6ème et de la 2nde ont rencontré M. Le Proviseur et Mme La CPE sur le thème de sensibilisation à l’écologie à la conservation de l’écosystème. Les élèves ont présenté plusieurs posters, afin de sensibiliser la communauté éducative à économiser l’énergie en éteignant les ordinateurs et la lumière dans les classes à la fin de la journée. Un logotype d’éco-délégués a également été proposé et validé.

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Dans le cadre de notre programme d’activités pédagogiques en anglais, nous avons eu le plaisir d’organiser un atelier d’écriture intitulé « Comment écrire un roman en 12 étapes faciles », spécialement conçu pour les élèves de la spécialité Langues, Littératures et Cultures Étrangères Régionales (LLCER). Cet événement a été animé par Patrick Kavanagh, un écrivain connu et un ami du lycée français de Moscou qui a partagé ses conseils et astuces pour guider les jeunes écrivains en herbe dans la création de leur propre roman. (suite…)

Les élèves de 4^e ont reçu jeudi 20 mars l’Ambassadeur d’Albanie en Russie à l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie. Mr. Genc Pecani, en poste depuis deux ans, est parfaitement francophone, ancien journaliste pour RFI notamment, il a étudié la philologie française.

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Tous les collégiens se sont pliés au jeu de la traditionnelle dictée du LFM, jeudi 20 mars, à l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie.

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Le 20 mars, les élèves de la Maison des Lycéens (MDL) ont de nouveau eu l’opportunité de rendre visite aux enfants hospitalisés de l’hôpital Blokhina. Cette visite a été encadrée par Mme Jeanine Sich, fondatrice de l’association caritative Zhiva, ainsi que de Mme Sophie Bertrand, professeure de français, Mme Sandrine Rey, CPE, et Mr Evgeny Valtchenko, professeur de musique. Le thème de la journée était les animaux, un sujet universel qui a permis de créer des moments de joie et de complicité.

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À l’occasion de la Semaine irlandaise, les élèves de Seconde du parcours SELO (parcours anglophone du Lycée Français de Moscou) ont eu l’opportunité de rencontrer leurs homologues de la British International School (BIS) pour une journée placée sous le signe des mathématiques et du sport.

Un défi mathématique inspiré par la culture irlandaise

La matinée a débuté par une bataille mathématique, où les élèves, répartis en équipes, avaient une heure pour résoudre cinq exercices en lien avec la culture irlandaise. Les sujets abordés allaient de la logique et la combinatoire à la géométrie et la trigonométrie, en passant par l’algèbre et le raisonnement proportionnel.

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