Our Blog

Проект «Выразительное чтение литературного текста»

Проект «Выразительное чтение литературного текста»

Читаем поэзию (Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях А.С. Пушкина) и прозу (Дмитрий Емец Маскировка). Проводим конкурс лучших чтецов. Помогаем друг другу победить. Работаем в «актёрских» группах. Готовим новогодний сюрприз для группы русофонов 6 класса – чтение рассказа «Маскировка» о весёлых зимних приключениях трёх друзей. 6 класс СИР преподаватель […]

Read More

Проект «Гражданственность и участие»

Проект «Гражданственность и участие»

В рамках проекта «Гражданственность и участие» учащиеся 3х классов присутствовали 14 декабря на занятиях с психологом Mme Olivia BARBANDIERE. Цель занятия – психологически подготовить ребят к работе по проекту солидарности в сотрудничестве с Фондом Жива. Речь идет о программе арт-терапии для детей-инвалидов, и наши учащиеся должны быть психологически готовы к […]

Read More

Педагогическое сопровождение

Педагогическое сопровождение

9 и 10 декабря в Москву приехали 3 педагога-методиста – M. Hervé ANTOINE, Математика Mme Tiphaine JONES, История-география Mme Corinne VOISIN, Французский язык — для проведения занятий на тему « Преподавание и оценка навыков и умений в 6-ом классе». Это первая «живая» стажировка в лицее с начала пандемии. 15 преподавателей […]

Read More

Новогоднее печенье в классе CPC школы IDF

Новогоднее печенье в классе CPC школы IDF

В школе царит предновогодняя суета: повсюду украшают ёлки, развешивают гирлянды, все блестит и переливается. Ребята постарались на славу! Они вырезали, клеили, раскрашивали, подписывали, лепили и даже немножко готовили. Когда очередь дошла до приготовления песочного новогоднего печенья, все терпеливо ожидали, когда будет готово тесто (спасибо мамам-помощницам!): каждый хорошо вымыл руки и […]

Read More

Самодельная губка Tawashi

Самодельная губка Tawashi

В рамках Недели французских лицеев мира, темой которой были искусство, наука и экология, учащиеся класса CP школы Бунина изготовили губку Tawashi на основе переработанных ненужных носков. Ткачество требует сосредоточенности и терпения, но результат того стóит! Губки получаются очень прочные. Ребята сделали полезную в хозяйстве вещь, которую можно подарить – ведь […]

Read More

«Ворона и лисица» в классе CE2 B

«Ворона и лисица» в классе CE2 B

Вороны и лисицы поселились в классе CE2 B школы им. Бунина: ребята разыгрывали по ролям басню Лафонтена под чутким руководством Сесиль Дельпаль, ведущей театральный кружок по средам в этом классе. По очереди каждый читал текст от автора, а потом был то лисицей, то вороной. Ворона забиралась на стул, изображавший дерево, […]

Read More

Хор в школе IDF

Хор в школе IDF

С 2015 года школьный хор, состоящий из трех-четырех классов, не прекращал своей работы. Даже в сложный период пандемии вокальные занятия продолжались дистанционно, и можете представить себе случавшуюся иногда какофонию из-за падения скорости связи! Хор работает под руководством Mme Delpal, в репертуаре – песни на французском языке от Francis Cabrel до […]

Read More

Акроспорт в начальной школе

Акроспорт в начальной школе

В этом триместре учащиеся класса CE1/CE2 школы им. Бунина занимались акроспортом – гимнастикой с элементами акробатики. Ребята научились составлять пирамиды,  соблюдая правила техники безопасности. Занятия акроспортом развивают пространственное мышление и тренируют навык групповой работы. Музыкальное оформление упражнений позволило объединить постановки в единую композицию, которая будет представлена другим классам и родителям. […]

Read More

В Новой Третьяковке на Крымском валу

В Новой Третьяковке на Крымском валу

Группа SIR класса Терминаль посетила Новую Третьяковку на Крымском валу. Ребята познакомились с экпозицией русского искусства 20-го века, посмотрели работы в различных стилях и открыли для себя шедевры Малевича, Кандинского, Шагала, Ларионова, Гончаровой, Филонова и других.

Геометрические фигуры в стиле Tony Cragg

Геометрические фигуры в стиле Tony Cragg

Классы CP C и CP D школы IDF выполнили геометрические фигуры в стиле английского художника Tony Cragg, который с 70-х годов собирал ненужные предметы и создавал из них яркие художественные произведения.