Cette année nos CM2 et 6èmes participent à nouveau au traditionnel rallye organisé par le laboratoire de mathématiques du LFM.
La classe entière doit s’organiser et travailler en commun pour résoudre 8 défis mathématiques.
Ainsi des groupes sont formés pour se répartir la résolution des problèmes.
Ces groupes peuvent ensuite s’échanger leurs travaux pour validation.
A l’issue de chaque épreuve, la classe rend une seule feuille réponse, qui contient les solutions proposées aux exercices traités.
Quatre manches sont prévues sur l’année : une manche d’initiation puis trois épreuves dont les résultats sont comptabilisés et cumulatifs. Ainsi, en fin d’année, la note globale de chaque classe sera la somme des notes obtenues à chacune des trois manches.
Exemples de défis:
La 6C s’est investie, comme d’autres classes du cycle 3, dès le mois de novembre dans ce projet.
Elle a fait preuve du même enthousiasme pour cette 3ème manche qui s’est déroulée en distanciel le jeudi 14 avril.
Les élèves ont été répartis en petits groupes de 2 à 3 élèves dans des salles virtuelles où ils ont pu chercher, raisonner, calculer, communiquer et débattre pour la résolution des défis qui leurs étaient proposés.
Un groupe de travail:
A l’issue de la séance ils ont envoyé à leur professeur de mathématiques leurs solutions.
Solution proposée par la classe à l’exercice 8:
Ils sont impatients de mettre à profit les compétences acquises depuis le début de cette année grâce à ce rallye pour la 4ème et dernière manche.
M. Banzet, professeur de Mathématiques
