Livres de sport en BCD EIB

En BCD de l’Ecole Bounine, plusieurs activités sur le thème de sport ont eu lieu dans le cadre de la Semaine des lycées français du monde.

A partir de la sélection de documentaires et de fictions (albums et romans), les élèves du CP au CM2, ont participé à une réflexion sur le rôle du livre pour découvrir et pratiquer les plus grandes disciplines sportives ainsi que pour apprendre l’histoire des Jeux olympiques.

Les élèves ont également échangé sur les sports collectifs et individuels, sur l’importance de respecter les règles du jeu et donc la discipline, sur l’investissement professionnel des grands sportifs qui travaillent pour la gloire de leur pays sans oublier la pratique personnelle de nous autres.

Avec les élèves du cycle 2, nous avons suivi les émotions de l’histoire du match de foot de Sami et Julie tout en faisant attention au vocabulaire, en voilà une bonne tactique !

Quant aux CE2, ils ont découvert les romans Premières lectures de Hubert Ben Kemoun ou de Yves Pinguilly (le but du jeu était d’imaginer de nouveaux titres). Ensuite, ils ont joué avec les mots en compagne du prince de Motordu le champignon olympique de Pef.

Les CM quant à eux, ont été initiés au yoga du livre. Et oui, comme le yoga, les livres stimulent le corps et musclent l’esprit tout en nous reliant à nous-mêmes et aux autres.

Ainsi, après avoir médité sur la chance d’être élève dans une école française, les CM1 se sont concentrés sur une activité écrite Merci aux … (le remerciement est très important pour le yoga).

Enfin, les CM2 ont fait travailler leurs méninges chacun ayant choisi une posture et un livre de sport présenté à l’expo afin de faire un petit mot écrit sur un post-it adressé à d’autres lecteurs de ce livre (des consignes précises étaient à suivre).

Certains ont fini par se reposer tranquillement tout en gardant leur livre.

Ô Sport, tu es la paix ! (Ode au sport (1912) de Pierre de Coubertin).

Lara OVSYANNIKOVA